2014数量关系(李委明)

【例1】(国家2013-62)阳光下,电线杆的影子投射在墙面及地面上,其中墙面部分的高度为1米,地面部分的长度为7米。甲某身高1.8米,同一时刻在地面形成的影子长0.9米。则该电线杆的高度为:( ) A. 12米 B. 14米 C. 15米 D. 16米

● 题型二:几何面积 几何面积

核心公式

正方形S正方形=a2;菱形(包括正方形)面积等于对角线乘积的一半;长方形S长方形=ab; 圆形S圆=πR2;三角形S三角形=ah/2=absinC/2;平行四边形面积S平行四边形=ah; 梯形面积S梯形=(a+b)h/2; 扇形面积S扇形=nπR2/360°

2

正方体表面积=6a 长方体表面积=2ab+2bc+2ac 球表面积=4πR2=πD2

【例2】(重庆2013-88)一正方形铁片面积为1平方米,用其剪出一个最大的圆,然后再圆中剪出一个最大的正方形,问新正方形的面积比原正方形的面积小多少?( ) A.1/4平方米 B.1/2平方米 C.π/8平方米 D.π/16平方米

【例3】(北京2014-73)在正方形草坪的正中有一个长方形池塘,池塘的周长是草坪的一半,面积是除池塘之外草坪面积的1/3,则池塘的长和宽之比为? A. 1:1 B. 2:1 C. 4:1 D. √2:(2-√2)

【例4】(广州2013-35)如右图所示,一个长方形的场地要分割成4块长方形区域进行分区活动。测量得知,区域A、B、C的面积分别是15、27、36平方米。则这块长方形场地的总面积为( )平方米。 A. 84 B. 92 C. 98 D. 100

● 题型三:几何体积 几何体积

核心公式

正方体体积=a3;长方体体积=abc;球体积=4πR3/3 棱柱/圆柱体积=Sh ;棱锥/圆锥体积=Sh/3

【例5】(陕西2013-85)将一个边长为1的木质正方体削去多余部分,使其成为一个最大的木质圆球,则削去部分的体积为( )。 A. π/6 B.1-π/6 C. π2/16 D.1-π2/16

【例6】(上海2013B-65)一个圆柱形的容器内放有一个长方体铁块,现打开水龙头往容器中注水3分钟时,水恰好没过长方体铁块的顶面。又过了18分钟后,容器内被注满了水。已知容器的高是50厘米,长方体铁块的高是20厘米,那么长方体铁块的底面面积是圆柱形容器底面面积的( )。 A.5/6 B. 3/4 C.2/3 D. 1/2

第18讲 割补平移

一、题型评述

上一节我们涉及的几何图形,都是“规范”的几何图形,因此可以直接代入公式求解。然而,在我们的数学运算题型当中,还有相当多的几何题型是“不规范”的,或者利用公式求解较为麻烦的,这时候就需要我们利用“割补平移”的方法来求解。

二、破题密钥

割、补、平移这三种基本操作,及其组合操作,是解答本节题型的关键。

三、例题精析

【例1】(上海2013A-62)如图,是一个工厂内的道路平面图,每天下班后,保卫科长都要从P点处开始不重复地沿道路检查一圈,他每分钟走70米,若中间不停留,则走一圈需要( )。 A. 24分钟 B. 19分钟 C. 18分钟 D. 15分钟

【例2】(深圳2012-9)在一个正方形内画中、小两个正方形,使三个正方形具有公共顶点,这样大正方形被分割成了正方形区域甲,和L形区域乙、丙。已知三块区域甲、乙、丙的周长之比为4∶5∶7,并且区域丙的面积为48,求大正方形的面积( )。 A. 96 B. 98 C. 200 D. 102

【例3】(广州2013-31)如右图所示,有一块长100米、宽30米的长方形空地需要铺草皮,空地中间预留一条宽2米的走道铺设水泥板。已知草皮每平方米50元,水泥板每平方米40元,草皮和水泥板均可以切割拼装。购买铺完这块空地所需的水泥板和草皮共需花费( )元。 A. 147440 B. 147400 C. 146860 D. 146820

【例4】(上海2013B-62)如图所示,A、B、C、D、E、F将圆六等分。圆内接一个正三角形。已知阴影部分的面积是100平方米,则圆面积为( )。 A. 180平方米 B. 200平方米 C. 220平方米 D. 240平方米

第19讲 比赛问题

一、题型评述

“比赛问题”是一种非常灵活的考试题型,涉及循环赛、淘汰赛、计分、场次、胜负等综合概念。

二、破题密钥

循环赛:N支队伍进行循环赛,每支队伍和其它任意队伍进行一场比赛,所以每支队伍需要进行N-1场比赛;由于每场比赛都是2个队伍共同进行,所以总场次应该为N×(N-1)/2; 淘汰赛:每场比赛淘汰一支队伍,每轮比赛淘汰一半的队伍(如果总数不是偶数,比如说一共13支队伍,那么淘汰6支队伍,留下7支队伍)。

三、例题精析

【例1】(秋季联考2013-36,甘肃2013-31)某高校组织了篮球比赛。其中机械学院队、外语学院队、材料学院队和管理学院队被分在同一个小组,每两队之间进行一场比赛且无平局。结果机械学院队赢了管理学院队,且机械学院队、外语学院队和材料学院队胜利的场数相同,则管理学院队胜了多少场?( ) A. 3 B. 2 C. 1 D. 0

【例2】(北京2013-76)张、王、刘和李四人进行象棋比赛,每两人之间都要赛一局。已知张胜了两局,王平了三局,问刘和李加起来最多胜了几局?( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

【例3】(国考2014-72)某羽毛球赛共有23支队伍报名参赛,赛事安排23支队伍抽签两两争夺下一轮的出线权,没有抽到对手的队伍轮空,直接进入下一轮。那么,本次羽毛球赛最后共会遇到多少次轮空的情况?( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

【例4】(北京2014-84)某单位组织的羽毛球男单比赛共有48名选手报名参加,比赛采用淘汰赛制,在比赛中负一场的选手即被淘汰,直至决出最后的冠军,如每名选手每天最多参加一场比赛,则比赛至少需要举行几天? A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

【例5】(山东2013-58)某单位举办象棋比赛,规则为胜一场得4分,负一场得-1分,平一场不得分。一轮比赛中参赛人员共100人,两两配对后分別比赛,所有人的总得分为126分,问该轮比赛中平局有多少场? A.4 B.8 C.12 D.16

第20讲 经济利润

一、题型评述

在日常经济生活中,我们经常会碰到有关“收入、成本、利润”相关的问题,这一类问题贴近生活,并且能够很好的考察考生的综合素质,成为历年考题的热点和重点。

二、破题密钥

本题型共有三个重点:

1. “利润率”的定义和计算公式:利润率=利润÷成本=(售价-成本)÷成本; 2. 折扣的概念,如:“二折”即现价为原价的20%,“九折”即现价为原价的90%; 3. 绝大部分的“经济利润问题”,都应该通过方程或者方程组来解答。

三、例题精析

【例1】(春季联考2013-51)某产品售价为67.1元,在采用新技术生产节约10%成本之后,售价不变,利润可比原来翻一番。问该产品最初的成本为多少元?( ) A. 51.2 B. 54.9 C. 61 D. 62.5

【例2】(北京2014-74)某件商品如果打九折销售,利润是原价销售时的2/3:如果打八折后再降价50元销售,利润是原价销售时的1/4。该商品如果打八八折销售,利润是多少元? A. 240 B. 300 C. 360 D. 480

【例3】(江苏2013C-35)某单位向商店订购定价为100元商品80件,单位订货员向商

店经理提出:“如果商店肯降价,那么每降价1元,单位多订购4件。”商店经理算了一下,若降价5%,由于订货员多订货,获得的利润反而比原来利润多100元,则该商品每件成本是? A.71元 B.70元 C.68元 D.67元

【例4】(国家2013-65)某种汉堡包每个成本4.5元,售价10.5元,当天卖不完的汉堡包即不再出售。在过去十天里,餐厅每天都会准备200个汉堡包,其中有六天正好卖完,四天各剩余25个,问这十天该餐厅卖汉堡包共赚了多少元?( ) A. 10850 B. 10950 C. 11050 D. 11350

【例5】(国考2014-74)两同学需托运行李。托运收费标准为10公斤以下6元/公斤,超出10公斤部分每公斤收费标准略低一些。已知甲乙两人托运费分别为109.5元、78元,甲的行李比乙重了50%。那么,超出10公斤部分每公斤收费标准比10公斤以内的低了多少元? A. 1.5元 B. 2.5元 C. 3. 5元 D. 4 .5元

例题答案

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