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设计总结
通过此次对一整传动装置系统的设计，使我充分的将课本上所学的知识运用于实际设计之中。经过了这一过程，我感觉我对所学知识有了更为清晰、透彻、深刻的理解，知识的条理性也更加明了，明确设计思路，提高了设计的严谨性。在做这次的设计之前，总认为设计是一个离自己很远的东西，很复杂，很高深，让人摸不到头脑，可现在看来，设计虽然繁琐但却条理清晰，思路严谨，重点在于把所学的理论知识合理的运用到实际之中去，从实际角度考虑问题。机械设计是我们机械专业用来立足谋生的基本能力，只明白理论知识而无法将其运用于实际设计之中的话，可谓是无济于事，对于我们专业能力的提升并没有过多的意义。同样的，如果在设计的过程中没有理论知识的支持，只是一味的凭感觉，也是不合理、不科学、不严谨的。
如今的我相比以前在看待问题时多了一份理性和严谨，可以更加准确，专业的对待所遇到的设计问题，在思考相关机械问题时也没有了之前的迷茫和胆怯，解决问题时变得更加有头绪，有方法。我想这是这次设计所带给我最为重要的东
西。
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致谢
这一学期的机械设计课程的学习，让作为一名机械专业学生的我有了很大程度的专业提高，在这过程中非常感谢杨老师为我们的付出。我们能感觉到陈老师的每一节课都十分认真的备课，课上不但清晰仔细的给我们教授课内内容，还常常给我们补充许多相关的课外知识，并在讲课的过程中将实际应用中药注意的问题，以及很多实际经验告诉我们。同时，每次的作业老师也都批改的很及时也很仔细，每次我们在群里问老师很多问题，老师也都很耐心的及时回复，所以说老师的敬业和负责我们每个人都看在眼里，记在心里。
这学期下来，对于陈老师我更多的是一种敬佩，敬佩老师的认真、敬业、严谨、负责、细心，也为老师的专业素质感到深深的敬意。所以说，对老师的感谢中也有我衷心的尊敬之意。感谢老师的悉心栽培，祝您工作愉快，身体健康。
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参考文献
[1] 吴宗泽.机械设计课程设计手册.高等教育出版社，2012. [2] 龚溎义，等.机械设计课程设计指导书.高等教育出版社，2014. [3] 杨明忠、朱家诚.机械设计[M].武汉理工大学出版社，2015. [4] 龚溎义，等.机械设计课程设计图册.高等教育出版社，2006. [5]
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孙恒，等.机械原理.高等教育出版社，2006.