②确定了的事实不能算信息，但可以是新闻
③有些信息专业性强，只有经过专家解释后，一般人才能看懂，而新闻则是对新近发生的某一事实的描述，它要求使一般人都能看懂
④从传递媒介上说，新闻的传递主要靠报刊，广播电视等大众媒介，而信息的传播则无处不在。
第四章 职业传播者与传播伦理
一、本章复习提示
本章主要阐述了传播与信息的相关知识，包括大众传播中职业传播者的特点、任务、权利和责任、素养、传播者的职业道德与职业伦理和“守门人”理论 的相关知识。总体来说，这一章的内容属于考试的重点范围，知识点较多。
从历年的考试题目来看，涉及本章中的主要知识点集中在职业传播者的权利、职业伦理和守门人等知识点上。其中考察名词解释和简答题以及论述的概率都比较大，职业传播者伦理容易结合现实问题考察论述题。
在复习时，建议考生熟记几个重要的名词解释，如采访权、编辑权、消息来源保密权，守门人理论等直接给出概念的名词。其次是宏观记忆如职业传播者的特点，责任权利，道德伦理这类较为宏大的问题，会比较容易以简答题的形式考察。
二、本章知识框架图
大众传播中职业传播者的特点 对于讯息由制作上的自主权
在传播过程中需要合作
传播活动常常受到来自媒介组织的控制
必须有较强的专业素养
职业传播者的任务 搜集信息
对信息进行筛选、取舍 加工、制作信息
对传播内容和方式加以控制
收集和处理反馈信息
职业传播者的权利和责任 权利 采访权
编辑权
第四章 知识产权
消息来源保密权 安全保护权
责任 对公众知情权的满足
维护国家利益，民族利益，政党利益
维护社会和谐发展
职业传播者的素养 对传播事业的敬业精神
较高的思想素质
渊博的基础知识和很强的业务能力 对信息的强烈敏感
“守门人”理论 “守门人”理论的产生
“守门人”理论的核心内容
传播者的职业道德与职业伦理 新闻真实原则的维护
公平与公正报道
媒介活动的社会责任伦理
三、本章考点与解析
（一）大众传播中职业传播者的特点 ★★
1、对于讯息由制作上的自主权 2、在传播过程中需要合作
3、传播活动常常受到来自媒介组织的控制 4、必须有较强的专业素养
（二）职业传播者的任务
1、搜集信息
2、对信息进行筛选、取舍
3、加工、制作信息
4、对传播内容和方式加以控制 5、收集和处理反馈信息 （1）受众调查的常见方法：
个别访问：传播人员走出去，直接与受众进行交流，听取他们对传播内容的反映。 开座谈会：传播者定期从社会上邀请部分听众来听取他们的反映和意见 设计问卷：将传播效果涉及的问题以选择或问答的方式制成问卷。
（三）职业传播者的权利和责任
1、权利 （1）采访权
①来源：采访权亦称知闻权，来源于知晓权思想，产生于二战之后，首次由Kent Cooper提出。
②含义：采访权值得是职业传播者作为信息的报道者，可以不受阻挠的搜集、核对信息、情报，并安全有效的传递信息。
③形成：完全由传播者掌握的，传播者在法律许可的范围内，可以采访任何他认为重要的，感兴趣的时间，可以按照新闻采访和报道的一般规律去寻找信息；由传媒机构或国家行政管理部门委任传播者，在许