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D、 树木 2
【判断题】生命不仅有长度，还有深度与品质。（√） 3
【判断题】当你心怀诚意去生活去待人，你会喜欢上这样一个自己。（√） 善恶之间的边界在哪里？ 1
【单选题】我们通常不会依据下列哪种评判标准作为善恶的评判标准？（C） A、结果 B、意图 C、少数人的意见 D、社会主流道德评价 2
【判断题】以意图来评判善恶也就是以其动机来评判。（√） 3
【判断题】社会主流道德的评判标准因其时代不同具有一定局限性。（√） 世上有没有必要之恶？ 1
【判断题】面对“必要之恶”时，凡是与”我“的判断一样，就是必要的。（×） 2
【判断题】“达德利船长”食人案也涉及了关于necessary evil的争议。（√） 善恶可否相抵消？若善无善报，你还行善么？ 1
【判断题】如果说善恶相抵，做了善事后，之前恶的后果也随之消失。（×） 需要淘宝、天猫优惠券的小伙伴可以加下我们的qq群655292624 为什么“好人不作为”？ 1
【单选题】在真理领域，有两种了不起的态度，后者比前者更加高尚，前者是“说出真理”，后者是（C）。 A、发现真理 B、宣扬真理 C、活出真理 D、论证真理的逻辑性 2
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【单选题】最能判断一个人道德品质的依据是（D）。 A、对善事善人心存感动 B、对卑劣事件的愤怒 C、对美好精神思想的宣扬 D、躬身力行践行善事 3
【判断题】很多时候“恶”来自于人们“空有善心，从无善行”。（√） 善心落实为善行，方为“善始善终” 1
【单选题】课程中提到“你做了好事却不为人知”用到的比喻是（B）。 A、神奇药水 B、隐形斗篷 C、马车 D、镜子 2
【单选题】道德之所以可贵，在于它不只是明辨是非，更是（C）。 A、心存善意
B、体现社会规则的有序 C、身体力行 D、舆论的力量 3
【判断题】人们的善心之所以没有落实为善行，主要原因是外部环境不支持。（×） 4
【判断题】“患难见真情”，因为人在关键时候的选择最能暴露其真本色。（√） 力行，便是美德 1
【单选题】课程中分享的名言“不管怎样”，作者是（D）。 A、莫泊桑 B、丁尼生
C、阿尔伯特·史怀哲博士 D、特蕾莎修女 2
【单选题】最有力量的道德谴责来自于（B）。 A、社会大众
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B、自我内心 C、亲人 D、朋友 3
【判断题】道德究其实质，主要是责人。（×） 4
【判断题】不敢作恶，不等于行善。（√）
需要淘宝、天猫优惠券的小伙伴可以加下我们的qq群655292624 道德，不只是义务 1
【单选题】说出“真到万丈深渊，除了自助，他人爱莫能助”这话的诗人是（A） A、三毛 B、里尔克 C、纪伯伦 D、霍桑 2
【判断题】当道德成为一种义务，就没有真正的“道德”了。（√） 3
【判断题】经济逻辑和功利主义不应该是我们唯一的选择。（√） 君子爱财，取之有道 1
【单选题】一个有德之人，对待金钱的态度，以下不符合的是（C）。 A、尊重金钱的力量 B、超越金钱的力量 C、视金钱如粪土 D、取之有道 2
【单选题】金钱财富，是实现幸福的（C）。 A、终极目标 B、核心 C、工具手段 D、本质 3
【判断题】道德与利益相互矛盾，不可兼得。（×）
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【判断题】从古至今，错的不是金钱，错的是人心。（√） 道德来自人类与生俱来的同情心 1
【单选题】几千年来的中国传统文化中，大多数中国人的信仰是（D）。 A、宗教信仰 B、艺术信仰 C、政治信仰 D、哲学信仰 2
【单选题】说到道德是“纵身一跃”的哲学家是（B）。 A、康德 B、克尔凯郭尔 C、尼采 D、苏格拉底 3
【判断题】中国人有不同于西方人的另一种信仰，这信仰称之为“良知”。（√） 4
【判断题】道德最朴素的起源，乃是人的内在的“同情心”。（√） 道德是利他，更是利己 1
【单选题】课程中提到一个“美好的人”，需要“坚强的意志”和“（C）”。 A、聪明的才智 B、良好的运气 C、温柔的心 D、非凡的勇气 2
【单选题】哲学家冯友兰提出了“四境界说”，以下哪一项不属于这四境界？（D） A、自然境界 B、功利境界 C、天地境界 D、超凡境界 3
【单选题】圣人、君子与普通人在精神境界上的差别主要在于（C）。
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