44、“人手少了，又遇天灾，庄稼没收成，这是我家最悲惨的一次遭遇。”一句里有卷舌声母zh、ch、sh、r的字，也有平舌声母z、c、s的字，下面（ ）组说法是正确的。 A、7个卷舌字，6个平舌字 B、8个卷舌字，5个平舌字 C、9个卷舌字，6个平舌字 D、6个卷舌字，5个平舌字 45、“盟誓、寻死、荫庇、从容”等词中带点的字的读音应是（ ）。 ．．．． A、m?ng、xún、y?n、cèng B、mtng、xūn、yǐn、cōng C、m?ng、x?n、y?n、cōng D、mǐng、x?n、y?n、cèng 46、“缠绕、牛虻、叫嚣、眺望”等中加点的字的声调应该是（ ）。 ．．．． A、去声、阳平、阴平、去声 B、上声、阳平、上声、阳平 C、阴平、上声、去声、阴平 D、阳平、阳平、上声、去声 47、不符合拼写规则的一组汉语拼音是（ ）。 A、月夜ｙｕaｙa 言语ｙáｎｙǔ B、午后ｗǔｈ?ｕ 委婉ｗtｉｗǎｎ C、论文ｌｕaｎｗ?ｎ 堤岸ｄ?‘àｎ D、优秀ｙōｕｘｉù 西安ｘ?‘üｎ
48、（ ）词语里的“不”连读时不变调。
A、不拘留 B、不适合 C、不召开 D、不恰当 49、（ ）里的“一”与其他的“一”声调读法不同。
A、一小撮 B、一会儿 C、一蹶不振 D、一鸣惊人 50、下列（ ）组词轻声词。
A、船头、莲子、地方（政府）、课桌 B、（那个）地方、石头、山上、桌子 C、高山、大头、四方、棋子 D、小儿、平方、人头、子弹 51、下列（ ）词语中“一”不发生变调。
A、一万 B、第一 C、看一看 D、一劳永逸 52、下列（ ）词语中“不”变为阳平。
A、想不想 B、不走 C、不去 D、不来 53、在普通话语音系统中，“子”都读轻声的一组是（ ）。
A、莲子、虾子 B、孙子、棋子 C、瓜子、桌子 D、桌子、帘子（ 54、有送气不送气区别的声母只限于（ ）。 A、塞音声母 B、塞音和塞擦音声母
C、塞擦音声母 D、塞音、塞擦音和擦音声母
B、无数的街灯亮了ｗúｓù ｄｅ ｊｉyｄyｎｇ ｌｉàｎｇ ｌｅ
C、吹面不寒杨柳风ｃｕ? ｍｉàｎ ｂú ｈàｎ ｙǎｎｇｌｉǔ ｆōｎｇ D、壮丽的青春ｚｈｕàｎｇｌ? ｄｅ ｑ?ｎｃūｎ
答案：
1、D；2、A；3、A；4、B；5、B；6、A；7、D；8、C；9、C；10、B；11、A；12、D；13、C；14、B；15、A；16、C；17、D；18、C；19、B；20、B；21、A；22、C；23、D；24、B；25、A；26、C；27、A；28、D；29、B；30、D；31、B；32、B；33、D；34、B；35、D；36、D；37、Ｄ；38、A；39、C；40、A；41、B；42、B；43、B；44、B；45、A；46、A；47、C；48、A；49、B；50、B；51、B；52、C；53、D；54、B。 三、多项选择（5个备选项中至少有两个以上是正确的）
1、下列（ ）的注音完全正确。
A、只许州官放火，不许百姓点灯：zh? xǔ zh?u guün fàng huǒ ，bù xǔ büi x?ng diǎn d?ng
B、识时务者为俊杰：sh? sh? wù zht wai jùn ji?
C、牵一发而动全身：qiün y? fà ?r d?ng quán shyn D、宁为玉碎不为瓦全：n?ng w?i yù su? bù w?i wǎ quán E、城门失火殃及池鱼：ch?ng m?n sh? huǒ yüng j? ch? yú 2、（ ）组字的声韵调完全相同。
A、宾—兵 B、呈—逞 C、愉—娱 D、织——汁 E、跟—耕
3、普通话音节中不能缺少的是（ ）。
A、声母 B、韵头 C、韵腹 D、韵尾 E、声调 4、能和声母s相拼合的韵母有（ ）。
A、uo、e B、ei、uei C、en、uen D、ai、uai E、an、ong 5、“十丈竹须扎边土，百尺青翠赞河山。平日挺身遮风雨，战时化作矛和盾。”下面对该诗用字的分析，（ ）项是正确。
A、重复不计，该诗共出现6个塞擦音声母，5个擦音声母 B、该诗共出现11个卷舌字，3个平舌字 C、该诗共出现7个上声字，7个阴平字 D、该诗共出现两对同音字
E、该诗共出现双唇音声母字6个
6、下列（ ）等因素能决定声母的发音情况。 A、发音部位 B发音方法 C、气流强弱
D、舌位的高低和前后 E、唇形圆与不圆
7、现代汉语普通话音节有（ ）等特点。 A、每个音节都必须有声调 B、一个音节最多有三个音素
C、一个音节最少要有一个辅音音素
D、一个音节中没有两个辅音相连的现象
E、一个音节若只有一个音素，这个音素一般得是元音因素 8、从韵母出发，（ ）等也可以看作普通话声韵拼合规律。
A、?除作为少数几个叹词的韵母自成音节外，不能作为单韵母使用
B、舌尖单韵母只能跟z、c、s、zh、ch、sh、r相拼，而且没有零声母音节 C、“ong”韵母没有零声母音节，“er”和“ueng”只有零声母音节 D、“o”和“uo”韵母只能同双唇音或唇齿音声母相拼 E、任何韵母都能跟n、l相拼 9、（ ）组韵母都有韵头。
A、ia、uen、uan、?e B、ou、ei、in、ong C、uang、?an、ua、ian D、iou、uei、ua、uo E、ou、eng、ai、ian 10、下列能和d、t相拼的韵母有（ ）。 A、撮口呼韵母 B、开口呼韵母 C、合口呼韵母 D、齐齿呼韵母 E、舌尖韵母
11、能和j、q、x相拼的韵母有（ ）。
A、u、uo B、?an、?n C、ao、ang D、iao、ian E、ei、ou 12、下列韵母自成音节使用y的有（ ）。
A、uo、ai B、uan、ei C、ie、ian D、ing、in E、?、?e 13、注音时，“?”上两点省略的条件是（ ）。
A、跟声母n、l相拼时 B、跟声母j、q、x相拼时 C、自成音节前加y时 D、自成音节前加w时 E、跟声母z、c、s相拼时
14、读轻声的词有（ ）。
A、虾子 B、笼头 C、我们 D、妈妈 E、龙头
答案：
1、C、D、E；2、C、D；3、C、E；4、A、C、E；5、B、D；6、A、B、C；7、A、D、E；8、A、B、C；9、A、C、D；10、B、C、D；11、B、D；12、C、D、E；13、B、C；14、B、C、D。
四、判断题
1、音素是按语音的物理性质划分出来的最小的语音单位，音位是从生理性质和社会属性划分出来的最小语音单位。( )
2、含儿化韵尾的音节读出来是一个音节，写下来却不只是一个汉字。（ ） 3、音节是最小的语音单位，因为音节是最自然的语音单位。（ ）
4、现代汉语普通话的音节，最多可由四个音素构成，最少有一个音素，这个音素一般得是元音。（ ） 5、在现代汉语普通话音节中，元音不等于韵母，辅音不等于声母。（ ）
6、舌面单韵母“i”跟两个舌尖单韵母在《汉语拼音方案》里虽然写法一样，出现条件也互补，但不能看作是普通话里一个元音的三个条件变体（音位变体）。（ ） 7、“价、恰、下”不能拼成“jà、qà、xà”，因为普通话中，j、q、x声母不跟开口呼韵母相拼。（ ） 8、“zh?”（之）、“zǐ”（子）和“r?”（日）等音节中的韵母按四呼归类应该归入齐齿呼。（ ） 9、“统一”和“一般”中的两个“一”，虽然所处的位置不同，但声调读法应该是一样的，都是阴平字。（ ）
10、ueng和ong是在用法上互相补充的两个韵母，即和声母相拼时只能用ong，自成音节则相反。（ ） 11、如果你在朗读或说话时出现“cei、tei、ten、len”这样的读音，那你一定读错了，因为普通话里没有这样的音节。（ ） 12、按《汉语拼音方案》规定，拼写音节时，调号应标在主要元音即韵腹上，那么，拼音中，凡标有调号的元音就一定是主要元音即韵腹。（ ） 13、语音的四种要素在不同语言中被利用的情况并不一样，比如说音色和音高在汉语语音中有重要价值，而音强和音长在汉语语音中就没有任何作用。（ ）
14、在“医务”（yiwu）、“寓言”（yuyan）、“应用”（yingyong）、“危亡”（weiwang）等
词语的拼写中，音节开头的“y、w”实际上就是声母。（ ） 15、“儿化”是er跟韵母结合并使这个韵母发生卷舌变化的语音现象，所以，在拼写时，“花儿”就拼写成huar、“山坡儿”就拼写成shanpor、“小孩儿”就拼写成xiaohair。
答案：
1、×（说明：音素是按语音的物理性质划分出来的最小的语音单位，但音位不能说是从生理性质角度划分出来的最小语音单位，音位具有辨别意义的作用，是从社会属性的角度
划分出来的语音单位。）
2、√（说明：“儿化”指的是后缀“儿”与它前一个音节的韵母结合成一个音节，并使这个韵母带上卷舌音色的一种特殊音变现象，这种卷舌化了的韵母就叫“儿化韵”，如“huar”，“r”不是一个独立的音节，但写作“儿”。所以含儿化韵尾的音节读出来是一个音节，写下来却不只是一个汉字。） 3、×（说明：音节是听感上最自然的语音单位，但还可以进一步分析出更小的音来，如“duan”，还可以分析出“d、u、a、n”四个音——音素，音素才是最小的语音单位。） 4、√（说明：现代汉语普通话的音节，最多可由四个音素构成，如“duan”是由“d、u、a、n”四个音素构成的，“liao”也是由“l、i、a、o”四个音素构成；一个音节最少要有一个音素，除极少数叹词外，这个音素一般得是元音，如“啊”—a、饿—e等。）
5、√（说明：元音跟韵母、辅音跟声母是从不同角度对音节进行分析的结果，在现代汉语普通话音节中，元音跟韵母、辅音跟声母并不完全一致，韵母主要是由元音构成，但韵母中还有辅音韵尾，除零声母外声母都是辅音，但辅音除了充当声母外，还可以做韵母的韵尾。） 6、√（说明：出现的条件互补虽然是归并音位的基本依据，但不能违背语言社会的人的听感，舌面单韵母“i”跟两个舌尖单韵母虽然出现条件是互补的，但在普通话里听感差别很大，所以不能看作是普通话里一个元音的三个条件变体（音位变体）。由于它们出现的条件互补，不会混淆，为节省字母，舌面单韵母“i”跟两个舌尖单韵母在《汉语拼音方案》里用一个字母“i”来代表。） 7、√（说明：按照普通话音节结构的规律，声母、韵母、声调之间的拼合不是随意的，它们的互相配合与语音的演变规律以及语音内部的结构规律都有关系。普通话中的j、q、x只能和齐齿呼、撮口呼的韵母构成音节，不能和开口呼、合口呼的韵母相拼。）
8、×（说明：“zh?”（之）、“zǐ”（子）和“r?”（日）等音节中的韵母虽然写成“i”，但却是舌尖单韵母，舌尖单韵母属于开口呼，所以“zh?”（之）、“zǐ”（子）和“r?”（日）等音节中的韵母按四呼归类不应该归入齐齿呼。） 9、×（说明：按“一”的音变规律，“统一”的“一”因为在词语的最后一个音节应该读阴平，而“一般”中的“一”在阴平字前应该变为去声，所以“统一”和“一般”中的“一”读起来声调不同，不都是阴平字。）
10、√（说明：按普通话声韵拼合规律，ueng只能自成音节，而ong不能自成音节，必须跟声母相拼。所以，ueng和ong是在用法上互相补充的两个韵母，即和声母相拼时只能用ong，自成音节则相反。）
11、√（说明：从《普通话声韵配合表》看，c不能和ei相拼，t不能和ei、en相拼，l不能和en相拼，所以普通话中没有“cei、tei、ten、len”这样的读音。）
12、×（说明：虽然按《汉语拼音方案》规定，拼写音节时，调号应标在主要元音即韵腹上，但也有特殊情况，当uei、uen、iou三个韵母跟声母相拼时，省写为ui、un、iu，韵腹e、o省略，并且调号标在i或u上，这种情况下，调号就不标在主要元音韵腹上。所以拼音中，凡标有调号的元音就一定是主要元音即韵腹的说法是不全面的。）
13、×（说明：语音的四种要素在不同语言中被利用的情况确实并不一样，比如说音色和音高在汉语语音中有重要价值，但音强和音长在汉语语音中并不是没有一点价值，音强和音长在汉语的语调和轻声里也起重要作用。） 14、×（说明：《汉语拼音方案》规定，齐齿呼、合口呼、撮口呼韵母在自成音节声母为零时，在音节开头使用“y或w”，y、w实际上相当于隔音符号的作用，所以，y、w开头的音节是零声母音节，没有辅音声母。这样看来，在“医务”（yiwu）、“寓言”（yuyan）、“应用”（yingyong）、“危亡”（weiwang）等词语的拼写中，音节开头的“y、w”不是声母。）