广东白云职业技术学院
迎评促建工作简报
（第10期）
迎 评 办 公 室
高职学院办公室 2005年1月23日
编
● 高职学院召开2004年教学研讨会
● 遵循高职教育规律 建构德育工作新格局
——记2004年德育工作研讨会
● 借鉴兄弟院校评估经验 全面推进我院迎评工作 ● 高职学院二OO五年迎评工作计划
● 关于寒假前后迎评工作任务及加班安排的意见
● 全面检查验收目标管理工作 教育教学质量水平显著提高 ● 迎评简讯
■会议简讯
高职学院召开2004年教学研讨会
为了贯彻落实董事会“抓内涵建设，促质量提高，求持续发展”的办学指导思想，使我院由教学型院校向教研型院校提升，提高教师的教育教学研究水平，高职学院于04年12月18日在第二学术报告厅召开了2004年教学研讨会，教务处王凤基处长主持会议。
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梁炳钊副院长在教学研讨会上作了重要讲话。首先分析了学校教育科学研究现状。科学研究工作措施不得力，机制不健全，科研队伍力量薄弱等多方面的因素导致我院整体科研水平较低.目前,校级立项课题不多，省级、国家级课题更少。其次阐述了教科研工作的重要性和必要性。教科研工作要适应学院办学宗旨的要求,适应生源、学制变化的要求，是提高教育教学质量的迫切需要，是提高教师自身水平的需要。梁炳钊副院长最后指出，白云学院的文化价值趋向是开拓进取，追求卓越。十五年的办学历程证明，学院抓住机遇，实现了持续快速健康发展。面对新形势，董事长对我们提出了新的要求，要狠抓内涵建设，建设教研型的教师队伍，积极开展教研活动，促进教育教学质量上水平。我们作为白云学院的一分子，一方面为白云学院的快速发展自豪，另一方面我们要共同努力，积极行动起来，投入到教科研工作中，既出成果又出人才，实现教研和人才培养双丰收，学院和个人共发展。
会上，与会人员听取了各位代表关于精品课程建设、课程教学模式改革、考试方法改革等方面的经验介绍。还分组就董事会在新时期提出的“抓内涵建设，促质量提高，求持续发展”的办学指导思想以及教科研工作进行了讨论，各小组的组长就讨论的问题进行了归纳、总结、提炼，并在大会上作了汇报。
院长助理黄莉媚宣读了《关于加强教育教学研究工作的决定》文件精神。尤其指出，随着我院教学改革不断深化，科研工作越来越显得重要。①指导思想：遵循高等教育规律，加强学院内涵建设，贯彻落实科学发展观，坚持科研为人才培养工作，提高教育教学质量服务。积极开展教育教学科研，应用技术研究开发，促进我院教育教学改革进一步深化，推进校企合作，产学研结合，促进教育教学质量和办学水平的提高。②科研工作发展目标，包括教育教学科研目标和应用技术研究目标。③加强科研工作的主要措施：进一步健全科研的组织机构，加强科研工作的管理；建立和健全科研管理制度，制订相关的政策、措施，引导和激励教师和管理干部主动积极开展教育教学研究和应用技术研究工作，全面提高学院的科研水平；加强人才培养，提高教师科研的能力和水平。④加大科研经费的投入。
教学研讨会受到了董事会的高度重视,董事长亲临大会并做了重要指导。此次会议是一次取得丰硕成果的会议，共汇编了48篇优秀教学科研论文。学院将
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继续贯彻落实董事会的办学指导思想，稳步推进，扎实有效地开展教科研工作，全面提高教育教学质量，打造白云职教名品牌，成就白云职教事业。
遵循高职教育规律 建构德育工作新格局
——记2004年德育工作研讨会
04年12月17、18日，高职学院德育工作研讨会在国际会议厅隆重召开，学院主要领导及学生管理工作人员约一百余人出席了会议。会议主题是遵循高职教育规律，建构德育工作新格局。学生处副处长张春秋主持会议。
17日下午，各小组就学生思想行为表现及教育对策、德育工作成绩及存在问题、下阶段的德育工作目标等三个方面的议题进行了广泛讨论。与会代表结合个人的工作经历，谈了自己的看法，可谓是智者见智，仁者见仁。在大家的积极讨论下，初步形成了一种共识，为下阶段开展德育工作明确了方向，奠定了基础。
18日上午，党委（代）书记刘许国在大会上作了《遵循高职教育规律，创新高职学生德育工作》的主题发言。刘书记根据学生德育工作规律及高职学生实际思想状况，着重强调以下几点：
第一，提高对德育工作的认识水平，明确高职院校德育工作的定位，即办什么样的教育，怎样办教育等。
第二，贯彻高职教育理念，创新高职院校德育工作新格局。德育新格局的几个特点是：从围绕型转到渗透型；从单纯的理论灌输到疏导与管理相结合；从只抓“学风”转到“党风”、“教风”、“机关作风”带动“学风”。
第三，德育工作的具体措施。通过党建带团建、心理健康教育、就业指导教育与素质拓展计划、校园宣传媒体等各种丰富的教育资源对学生进行思想教育，培养新时期优秀的大学生。
刘书记的讲话，从理论高度探索了德育工作的内在规律性，为下阶段开展德育工作提供了理论支撑。
会上，与会代表分别从校园文明建设、大学生违法违纪现象、思想政治理论课教学、辅导员队伍建设、就业指导工作等方面深刻分析了德育工作的途径、手段及策略，他们
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从现象到本质，从内容到形式，全方位多角度的对德育工作进行了一次扫描式的分析与探索。各位代表的发言，有的放矢，富有针对性和实效性。
何小雄院长在会上作了总结发言。他指出，此次会议取得了预想的成果，总结提升了学生工作管理的实际经验，形成了纲领性的文件，如《学生思想纲要》《德育工作论文汇编》《主题班会汇编》《心理教育规划书》等，既具有理论价值，又具有操作意义。在现有的基础上，我们要不断丰富、充实德育工作理论，在坚持中发展，在发展中坚持，此次会议是一次展现问题、答疑解惑、献言献策的会议，我们在总结经验的基础上把握规律性，富有创造性地开展德育工作，开创德育工作新局面。
何小雄院长对学生管理工作人员提出了几点要求与期望。学生管理工作要做到四个适应：一是学生管理工作要适合社会的发展与变迁。社会的发展，时代的进步，对学生的管理工作提出了新的要求与挑战，这就要求我们学生管理工作人员要更新管理工作理念，与时俱进，不断探索德育工作规律；二是学生管理工作要适应学生的思想实际；三是学生管理工作要适合民办高职院校的实际工作情况；四学生管理工作是适应德育工作规律及规范的要求。同时，期望学生工作管理工作人员要不断提高自身素质，能够融入白云，认同白云，在实际的学生管理工作中做到动之以情，晓之以理，成为学生的良师益友，为学生管理工作再上新台阶做出更大的贡献。
■ 他山之石
借鉴兄弟院校评估经验 全面推进我院迎评工作
05年1月11日，高职学院党委（代）书记刘许国、院长助理黄莉媚带领教务处、学生处、院办等工作人员一行学习考察了广东民航职业技术学院、广东水利电力职业技术学院的迎评工作。会上，听取了两院校主要评估负责人的专项介绍，收获颇丰。
11日上午，广东民航职业技术学院吴院长针对本校的迎评工作，着重谈了以下几个方面的问题：
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