劳技课教案(五年级上册).1

环保购物袋

教学目标:

通过本课的互动,使血色很难过学会基本的裁剪、缝制的方法,并培养学生的环保意识 教学过程: 1、 看一看

下面是旧衣物改制的购物袋,你觉得漂亮吗?

让学生欣赏购物袋,用酒的枕头套改造的购物袋,用就裤腿改制的购物袋,用小孩衣服改制的购物袋,用套袖改制的购物袋。 2、 准备工作 材料库:

60CMX40CM的布头一块,棉线(或涤纶线) 工具箱:

尺子、剪刀、划线粉、针 3、 制作过程

A、 取60CMX40CM布头一块,平放在桌面上,按图划线,并沿线剪下

B、 将剪下的大块布面朝里对折,然后分别从两侧低端进行缝纫。针距0.4厘米左右,缝成口袋状

C、 将袋口部分下翻一厘米,缝好,再将口袋的正面翻出 D、 将裁下的60CMX6CM的两条布缝成提带(见图四) a、 布条里朝上,沿四边0.5CM处划痕折叠,缝合

b、 沿纵轴折叠缝合 E、 缝提带 4、 拓展学习

利用废旧衣物能不能自己设计一个更新颖、实用的购物袋 5、 评一评

看看谁的购物袋做工精细,实用美观。展示作品。选出最佳作品。

纸编小动物

教学目标:

1、 通过学习本课,培养学生严谨的工作态度和热爱动物的情趣。 2、 发展学生按图操作的能力和手指的灵活度。 教学过程: 1、 看一看:

你能认出下面这些图形是什么动物吗? 2、 做一做

尝试试用彩色纸条编织一只小狗 3、 制作过程

A、 首先把材质裁出三张180MMX16MM的纸条,然后沿纵轴对折,以加强纸条的挺度。 B、 按下面的步骤图进行编织

C、 整理:用剪刀把4条腿,尾巴和嘴部多余的部分剪去,一条可爱的小狗就会呈现在你的面前,这时你可以把它粘贴到一张图画纸上。 4、 拓展学习

你能把看一看中的小动物都编织出来吗? 5、 评一评

评一评谁的编织小动物最平整、美观

绳编纽扣

教学目标: 1、

通过本课,使学生知道绳编纽扣是中国民族服装中常见的

一种具有实用价值的装饰结。 2、

在学习纽扣与扣结基本编制方法的过程中,发展学生的识

图能力和按图操作的能力,锻炼学生的手指灵活度。 3、

在劳动中体会中华民族服饰文化的博大精深。

教学过程: 1、 看一看

下面是两件民族服装,衣服上面的纽扣是用丝绳(或布条滚缝成的绳条)制成的,你们觉得是不是很有特色? 2、 做一做

我们也来学着做一做有特色的纽扣吧 3、 制作过程 1、 编纽结 2、 编扣结 3、 整理 4、 评一评

吧做好的纽结合扣结扣在一起,比比谁做得既美观大方又实用。

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