（1）鱼有许多适应水中生活的特征，其中最主要的是用鳃呼吸，用_____游泳。 （2）按照由低等到高等的顺序排列，顺序正确的是_____
A．鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄 B．蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫 C．蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫 D．蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄 （3）我国四川省卧龙地区建立的自然保护区，是对上图动物中的_____进行就地保护。
（4）根据体内有无_____这一特征，可将多细胞动物分为两大类别类。根据这一分类标准，图中区别于其他三者的动物是_____。
23．下图是哺乳动物牙齿分化图，请据图回答：
（1）图A表示的是哺乳类草食性动物的头骨，其牙齿的特点是具有_________齿和___________齿。 （2）图B表示的是哺乳类____________性动物的头骨，其牙齿与前者不同的是具有__________ 齿，能撕裂食物。
24．真菌的主要特征是：既有个体微小的种类，如________，也有个体较大的种类,细胞内有_______的细胞核，能够产生_________，______能够发育成新个体。细胞内____叶绿体。
25．病毒的主要特征：没有____结构，只有_____外壳和_____组成的核心，专门____在其他生物活细胞。人们常说的艾滋病病毒属于_______病毒。 三、判断题 26．判断题
（1）为了保护动物的多样性，我国法律规定禁止一切形式的开发和利用。 （2）与骨长长有关的结构是骨膜内的成骨细胞。
（3）细菌、酵母菌、蓝藻、草履虫、支原体、衣藻都是单细胞生物。
27．身体由环状体节构成的蚯蚓属于环节动物，蜈蚣的身体也由体节组成，所以蜈蚣也是环节动物 ．（判断对错）
28．水螅的刺细胞位于外胚层，它有麻醉小动物的作用。 29．“鱼鳃”也可以写成“鱼腮”。 （________） 四、连线题 30．连线题
31．51．连一连
（1）将下列动物的行为与其相应的动物行为类型用线连接起来。
（2）将下面的结构和相应的功能用线连接起来。
（3）将小麦根尖各部分与其相对应的特点连接起来。
（4）把下列发酵食品与对应的微生物用线连接起来。
五、综合题
32．（9分）位于我国大别山的某县，曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方，后来，人们在山坡上毁林开荒，改良农作物破坏了当地的生活环境，使得林中的鸟类和哺乳类大量减少。鸟类减少，各种农林害虫失去了天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害。
(1)上述材料中，造成鸟类和哺乳类动物大量减少的行为是 _____。上述材料说明，生物的生存离不开一定的环境，要保护生物的多样性最重要的是要保护生物的______，保护 __________的多样性。 (2)除了上述材料中的行为外， 你身边还有哪些导致生物多样性减少的行为？（至少说两种） ______________________________________________________________ 。 33．（9分）下图是虾和鲫鱼的图片，请识图作答：（５分）
（1）虾的体表包着坚韧的 ，不仅起保护作用，还能起防止体内 的作用。 （2）鱼的骨骼在身体内部，身体内有脊柱，称为 动物。
（3）鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合，这是鱼在_________ 。 （4）鱼游泳靠_______ 掌握前进的方向。 34．请将下列食品与其保存方法连接起来
（1）________（2）________（3）________（4）________（5）________ 35．下列各种食品是利用哪种生物制成，用线连起来
【参考答案】*** 一、选择题 题号 1 答案 A 答案 A 二、填空题 21．无
22．鳍 C 大熊猫 脊柱 蚯蚓 23．门齿臼齿肉食犬齿
24． 酵母菌 真正 孢子 孢子 无 25． 细胞 蛋白质 核酸 寄生 动物 三、判断题
26．错 错 对 27．× 28．A 29．错 四、连线题
2 B B 3 B 4 D 5 A 6 C 7 C 8 C 9 B 10 11 12 13 14 15 16 17 18 C D D C A C C A B 题号 19 20 30．
31．（1）A------c B-----a C----b（2） A----- d B ------ c C------ a D------ b（3） A------ b B----- a C---- d D---- c ( 4 )A---c B----a C----b 五、综合题
32．毁林开荒或乱砍乱伐 栖息环境、生存环境或栖息地 生态系统 乱捕滥杀，污染环境 ，随意引进外来物种等或者答出具体行为如焚烧秸秆、向河塘里倾倒生活垃圾、随意捕杀某些动物等 33．（1）外骨骼 水分蒸发 (2)脊椎 (3)呼吸 (4)尾鳍
34．E D B C A
35．