24．性外激素 25．骨 三、判断题 26．错 27．错 28．× 29．A 四、连线题
30．
31．
五、综合题
32．玉米界种纲形态结构
33． （1）液泡 （2）建立自然保护区 （3）抗生素 （4）无性生殖；34．
35．
受精卵
2019-2020学年八上生物期末复习试卷
一、选择题
1．下列有关生物多样性及保护的说法，正确的是（ ） A．生物多样性是指生物种类的多样性
B．引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性 C．保护生物多样性要做到禁止开发和利用生物资源
D．对于目前尚不清楚其潜在使用价值的野生生物，同样应当保护 2．鲫鱼在水中游泳时,口和鳃盖后缘相互交替地张开和闭合,它是在( ) A．吃食物 B．排出口腔中的饿废物 C．感知水流 D．呼吸
3．牧羊人放牧只需要管好头羊，羊群中的其他羊都会跟着头羊走，依据是羊具有 A．取食行为 B．繁殖行为 C．节律行为 D．社群行为 4．生活在长江流域、属于我国最稀少的濒危动物的是（ ） A．扬子鳄 B．中华鲟 C．白鳍豚 D．娃娃鱼 5．保护青蛙对人类的主要益处是 A．可以食用 B．可以药用 C．消灭农业害虫 D．有科研价值
6．下列动物行为中，属于领域行为的是（ ） A．鹰捕食小鸟 B．小狗走一段路排一点尿
C．蛇追击青蛙 的进攻
7．下列动物中，运动方式都相同的一组是（ ） A．蝗虫、章鱼、袋鼠 B．家燕、飞蛾、企鹅 C．蝙蝠、青蛙、袋鼠 D．狗、猫、大象
8．下列关于动物在生物圈中的作用叙述错误的是（ ） A．动物是生物圈中的消费者 B．动物是食物链的组成成分 C．动物能影响环境
D．环境可以改变动物，动物无法改变环境 9．“飞蛾扑火”是一种（ ） A．先天性行为
B．学习行为
C．攻击行为
D．繁殖行为
10．下列关于动物在自然界中的作用的例子，叙述不正确的是（ ） A．蚯蚓以枯枝落叶为食，可以参与生态系统的物质循环 B．蜜蜂采蜜，可以帮助植物传粉
C．蚜虫吮吸植物汁液，能有效促进植物的蒸腾作用 D．青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡
11．下列措施中，不属于我国为保护生物多样性而采取的是（ ） A．建立顿危动物繁殖中心 B．建立自然保护区 C．颁布相关法律法规 D．引进外来物种 12．下列各组动物中，完全用肺呼吸的是（ ） A.大鲵和蜥蜴
B.壁虎和狼
C.梭子蟹和蟾蜍
D.眼镜蛇和青蛙
13．下列有关生物多样性的说法，不正确的是（ ） A．树种单一的人工林比天然林容易发生严重的虫害 B．为了丰富动植物资源，应该大力引进外来物种
D．螃蟹反击天敌
C．每种生物都是一个丰富的基因库
D．藏羚羊濒临灭绝的主要原因是偷猎者的疯狂捕杀 14．下列各组生物之间亲缘关系最近的是（ ）
A．银杏和大豆 B．虎和猫 C．虎和豹 D．苔藓和小麦
15．将水稻、鲫鱼、海带归为一类，把松、麻雀、蝇归为另一类．这种分类的依据是（ ） A．按照生物的形态结构 B．按照生物的生活环境 C．按照生物的用途 D．按照生物的数量
16．一艘巨大的石油运输船由于某种原因失事，石油污染了海水。下列动物中直接受到生存威胁的可能是 ( )
A．水蛭 B．河蚌 C．水母 D．鲫鱼 17．对马的分类地位表叙正确的是（ ）
A．脊椎动物亚门、哺乳纲、偶蹄目、马科、马属、马种 B．动物界、脊椎动物亚门、哺乳纲、马目、马科、马属、 C．动物界、脊椎动物亚门、哺乳纲、奇蹄目、马科、马属、 D．脊椎动物亚门、哺乳纲、马科、马属 18．在被子植物中，往往作为分类的重要依据 A．根、茎、叶 B．花、果实、种子 C．茎、叶、花 D．茎、花、果实
19．在学习了植物的分类后，生物兴趣小组的同学根据玉米、花生、水绵、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点，按如图的标准进行了分类。其中①和④表示的植物分别是（ ）
A．玉米和肾蕨 C．马尾松和葫芦藓
B．花生和水绵 D．肾蕨和水绵
20．小丁同学尝试在家自制酸奶．他将新鲜牛奶加入适量蔗糖加热煮沸，待冷却后装入已消毒的玻璃瓶中，再将适量酸奶倒入瓶中．几小时后品尝，却发现没有成功．他失败的原因可能是（ ） A．牛奶经过了煮沸 B．牛奶进行了冷却 C．玻璃瓶没有密封 D．牛奶中添加了蔗糖 二、填空题
21．下面是玉米、玫瑰、桃三种植物的分类情况。试分析它们中哪两种的共同特征多？哪两种的共同特征少？为什么？
①玉米在分类上隶属于：玉米属、禾本科、禾本目、单子叶植物纲，种子植物门。 ②玫瑰在分类上隶属于：蔷薇属、蔷薇科、蔷薇目，又双子叶植物纲、种子植物门 ③桃在分类上隶属于：梅属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、种子植物门
请问玉米、玫瑰、桃这三种植物中：_________与_________的共同特征多，_________与____________的共同特征少，理由是_________________________________。
22．保护动物多样性的措施包括____________、____________和____________。
23．生物分类单位从大到小，排列为界、门、纲、________、科、属 、种。其中________ 是分类基本单位。生物分类的等级越高，包含的生物物种越____________，生物之间的共同特征越_____________，亲缘关系越___________。
24．___________
25．陆地生活的动物的运动方式主要有_____________________________、_________、_________。空中生活的动物的主要运动方式是________，水中生活的动物的运动方式主要是_________。 三、判断题
26．蛔虫具有完整的消化道，并且是有口有肛门。（_______） 27．位于骨松质内的骨髓终身具有造血功能． （判断对错） 28．从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌。 ( )
29．动物的种类越少，对植物的生长就越有利。 （______） 四、连线题
30．将下列动物的行为连线。
31．将动物类群及其特征用直线连接起来．
五、综合题
32．（9分）据图回答问题。