2012新版人教版七年级数学上册培优资料[1]

01.(广东省竞赛题)已知x=3x +1,则(64x2 +48x +9)2009=_______.

12.(西宁)已知方程a?2x=-4的解为x=4,求式子a3?a2?a的值.

13.三个连续自然数的和是33,求这三个数.

14.某班有70人,其中会游泳的有52人,会滑冰的有33人,这两项都不会的有6人,这两项都会的

有多少人?

15.甲车队有司机80人,乙车队有50人,要使两个车队的司机人数一样多,应该从甲车队调多少个

司机到乙车队?

02.(第18届“希望杯”竞赛题)对任意四个有理数a、b、c、d,定义新运算:

abcd= ad? bc,已

2x?4x1=18,则x=( )

A.-1 B.2 C.3 D.4

演练巩固 反馈提高

01.下面四个式子是方程的是( )

A.3 +2 =5 B.x=2 C.2x ?5 D.a2 +2ab≠b2 02,下列方程是一元一次方程的是( )

A.x2 ?2x?3=0 B.2x?3y=3 C.x2?x?1= x2+1 D.

1?1?0 x03.“x的一半比省的相反数大7”用方程表达这句话的意思是( )

A.

1111x =7?x B.x+7 =?x C.+7 =x D.=x+7 222204.(石家庄)把1200g洗衣粉分别装入5个大小相同的瓶子中,除一瓶还差15g外,其余四瓶都装满了,问装满的每个瓶子中有洗衣粉多少克?若设装满的每个瓶子有xg洗衣粉,列方程为( ) A.5x +15= 1200 B.5x -15 =1200 C.4x +15= 1200 D.4(x+15)=1200 05.在方程①3x?4 =7;②

x=3;③5x?2 =3;④3(x+1)=2(2x+1)中解为x=1的方程是( ) 2培优升级 奥赛检测

01.下列判断中正确的是( )

A.方程2x -3 =1与方程x(2x -3)=x同解,

B.方程2x -3 =1与方程x(2x -3)=x没有相同的解. C.方程x(2x -3)=x的解是方程2x -3 =1的解. D.方程2x ?3 =1的解是方程x(2x -3)=x的解. 02.方程

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

06.如果方程2n+b=n?1的解是n=-4,那么b的值是( )

A.3 B.5 C.-5 D.-13

07.若“△”是新规定的某种运算符号,设a△b= a2 +b则(-2)△x=10中x为( )

A.-6 B.6 C.8 D.-8 08.(武汉)小刚每分钟跑am,用6分钟可以跑完3000m,如果每分钟多跑l0m,则可以提前1分钟跑

完3000m,下列等式不正确的是( ) A.(a+10)(b-1) =ab B.(a?10)(b+l) =3000

C.

xxx???????2009的解是( ) 1?22?32009?201030003000=a+10 D.=b?1 b?1a?10A.2008 B.2009 C.2010 D.2011

03.(江苏省竞赛题)已知a是任意有理数,在下面各题中

(1)方程ax =0的解是x=l (2)方程ax =a的解是x=l

(3)方程ax =1的解是x=

09.已知关于x的方程(m+2)xm+4 =2m-1是一元一次方程,则x=_______. 10.在数值2,-3,4,-5中,是方程4x?2= 10 +x的解是_______. 11.(福州)已知

1 (4)ax?a的解是x=±1 a33m?1=n,试用等式的性质比较m、n的大小. 44结论正确的的个数是( )

A.0 B.1 C.2 D.3 04.(“希望杯”邀请赛)已知关于x的一元一次方程(3a +8b)x+7 =0无解,则ab是( )

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A.正数 B.非正数 C.负数 D.非负数 05.(第十一届“希望杯”邀请赛试题)已知a是不为0的整数,并且关于x的方程ax=2a3?3 a2?5a +

4有整数解,则a的值共有( )

A.1个 B.3个 C.6个 D.9个 06.(“祖冲之杯”邀请赛)方程x?5+(x?5)=0的解的个数为( )

A.不确定 B.无数个 C.2个 D.3个 07.若x=9是方程

14.(上海市竞赛题)甲队原有96人,现调出16人到乙队,调出人数后,甲队人数是乙队人数的k(是

不等于1的正整数)倍还多6人,问乙队原有多少人?

11则a=______;又若当a=1时,则方程x?2?a的解是______. x?2?a的解,

3308.方程

x13y?2?2y??0的解是_____,方程3?x?1???1的解是_____.

53509.(北京市“迎春杯”竞赛试题)已知3990x?1995 =1995,那么x=____. 10.(“希望杯”邀请赛试题)已知x?x?2,那么19x99 +3x+27的值为____. 11.(广西竞赛)解关于x的方程

x?a?bx?b?cx?a?c??=-3. cab第07讲 一元一次方程解法

考点·方法·破译

1.熟练掌握一元一次方程的解法步骤,并会灵活运用.

2.会用一元一次方程解决实际问题

经典·考题·赏析

【例1】解方程:5x+2=7x-8

【解法指导】 当方程两边都含有未知数时,通常把含未知数项移到方程的左边,已知数移到方程的右边,注意移项要变号.

解:移项,得 5x-7x=-8-2 合并同类项,得 -2x=-10 系数化为1,得 x=5 【变式题组】

01.(广东)关于x的方程2(x-1)-a=0的根是3,则a的值是( )

A.4 B.-4 C.2 D.-1 02.(陕西)如果a、b是已知数,则-7x+2a=-5x+2b的解是( )

A. a-b B. -a-b C. b-a D. b+a 03.解下列方程:

⑴2x+3x+4x=18 (2)3x+5=4x+1

ax1x??x?6?有无数个解. 12.a为何值,方程?a?326

13.(“五羊杯”竞赛题)若干本书分给小朋友,每人m本,则余14本;每人9本,则最后一人只得6

本,问小朋友共几人?有多少本书?

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【例2】解方程: 11-2(x+1)=3x+4(2x-3)

【解法指导】 此题中含有括号,应先按去括号法则去掉括号,去括号时,要注意符号,括号前是“+”号不变号;括号前是“-”,各项均要变号,有数字因数使用乘法分配律时,不要漏乘括号里的项,再通过移项、合并系数化为1,从而求出方程的解.

解: 去括号,得 11-2x-2=3x+8x-12 移项,得 -2x-3x-8x=-12-11+2 合并同类项,得 -13x=-21

系数化为1,得 x?A. a?33b B. b?a C. 5a≥3b D. 5a=3b 5502.(银川)甲、乙两船航行于A、B两地之间,由A到B航行的速度为每小时35千米,由B到A航速

为每小时25千米,今甲船由A地开往B地,乙船由B地开往A地,甲先航行2小时,两船在距B地120千米处相遇,求两地的距离,若设两地的距离为x千米,根据题意可列方程( )

21 13【变式题组】 01.(广州)下列运算正确的是( )

A. -3(x-1)=-3x-1 B. -3(x-1)=-3x+1 C. -3(x-1)=-3x-3 D. -3(x-1)=-3x+3

02.(黄冈)解方程:-2(x-1)-4(x-2)=1去括号结果,正确的是( )

A. -2x+2-4x-8=1 B. -2x+1-4x+2=1 C. -2x-2-4x-8=1 D. -2x+2-4x+8=1 03.(广州)方程2x+1=3(x-1)的解是( )

A. x=3 B. x=4 C. x=-3 D. x=-4 04.解下列方程:

⑴7(2x-1)-3(4x-1)=5(3x+2)-1 (2)3(100-2x)=400+15x

【例3】解方程:

x?120120x?120120??2 B.?2? 35253525x?120120x?120120??2 D.?2?C. 253525354?6x2x?1?1?03.(四川)解方程: 32A.

x?12x?116a?xaa2?2a??x?1与方程2x???2x的解相同,求04.(大连)若方程的值. 25223a

【例4】解方程:

2x?110x?12x?1???1 364【解法指导】方程中含有字母,去分母是首先要考虑的,去掉分母后可能出现括号,去分母时,

方程两边同乘以各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项

解: 去分母时,得 4(2x-1)-2(10x+1)=3(2x+1)-12 去括号,得 8x-4-20x=6x+3-12 移项,得 8x-20x-6x=3-12+4+2 合并,得 -18x=-3

系数化为1,得 x?0.1x?0.2x?1??3

0.020.5【解法指导】原方程的分子、分母有小数,可先利用分数的性质把小数化成整数,再按解方程步

骤来解,注意:分数的性质是一个分数的分子、分母而言,而等式的性质是对一个等式的左边、右边而言,要注意区别防止出错.

解:原方程变形为:

1 6100(0.1x?0.2)10(x?1)??3

100?0.0210?0.5回顾小结:我们已经学习了解一元一次方程的基本方法步骤:

(1) 去分母;⑵去括号;⑶移项;⑷合并;⑸系数化为1. 这五个步骤要注意灵活运用.

【变式题组】 01.(厦门)如果关于x的方程

2x?a4x?b?的解不是负值,那么a与b的关系是( ) 35即 50(0.1x-0.2)-2(x+1)=3

去括号,得 5x-50-2x-2=3 移项,得 5x-2x=3+10+2 合并,得 3x=15 系数化为1,得 x=5 【变式题组】 01.对方程

x?10.1x?0.2?2x?变形正确的是( ) 0.30.7 地址:安钢四一区东门对面胡同路西 电话:3161618 13460815866 开设课程:初高中数学、物理、化学、英语、预科及同步培优中考理化生实验操作训练、晚自习作业辅导、个性化一对一辅导 23 / 45

x?1x?2x?1x?2?2x??20x? B. 373710x?1x?210x?10x?2?2x??2x?C. D. 3737x?1x?2??1.2 02.(郑州)解方程:0.30.5A.

【例5】解方程:

(1) 依题意得: x+x+6+x+12=342

合并,得 3x+18=342 移项,得 3x=324 系数化为1,得x=108

答:这三个数为108,114,120

(2) 不能使这三张卡片上的数字和为86,理由是 (3) 假设 x+x+6+x+12=86

合并,得 3x+18=86 移项,得 3x=324

系数化为1,得 x?12x?107x?92?x8x?9??? 2120151468 368. 3【解法指导】对于解一元一次方程五步骤应灵活运用,有取有舍,灵活运用,此题如果直接去分母,计算量较大,观察分母的数字特征分类通分,可以减少计算量.

因为这些卡片上的数字都是6的倍数,故不可能为

12x?108x?92?x7x?9??? 21141520735?25x? 两边分别通分得: 426017?5x 即 ?

612解: 移项得

解得 x=1

【变式题组】 01.(大连)解方程

45(x?30)?7,较简便的是( ) 5444A.先去分母 B.先去括号 C. 先两边都除以 D. 先两边都乘以

5502.解方程:

1?11x?2??4)?6]?8??1 ?[(9?753?1xxxxx?????6 2612204203.解方程:

【例6】有一些分别标有6,12,18,24,?的卡片,后一张卡片上的数比前一张卡片上的数大6,小明拿到了相邻的三张卡片,且这些卡片的数之和为342.

(1) 小明拿到了哪3张卡片?

(2) 你能拿到相邻3张卡片,使得这些卡片上的数之为是86吗?

【解法指导】⑴先用含字母的式式表示出这三张卡片的数字,然后用一元一次方程求解.⑵属于开放式问题,要注意体会这类问题的思维方式,掌握解题技巧及策略.

解:设小明拿到的三张卡上的数字为x,x+6,x+12

【变式题组】

01.下图是按一定规律排列的数构成的一个数表:

1 4 7 10 13 16 19 22 25 28 31 34 37 40 43 46 49 52 55 58 61 64 67 70 ?

⑴用一方框按上图框的样子,任意框住9个数,若这9个数的和是549,求方框中最后一个数; ⑵若按如图所示的斜框任意框住9个数,且这9个数的和是360,则斜框中的第一个数是什么?

× × ×

× × ×

× × ×

【例7】(河南省竞赛题)若关于x的方程9x-17=kx的解为正整数,则k的值为k=_____ 【解法指导】把x的值用k的代数式表示,利用整除性求出k的值. 解:∵ 9x-17=kx ∴ (9-k)x=17

∴ x?17 9?k ∵ x为正整数,∴9-k为17的正整数因数 ∴ 9-k=1 或 9-k=17

∴ k=8 或 k=-8 故k=±8

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