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第六单元 燃烧与燃料 第一节 燃烧与灭火
一．燃烧的条件
1．燃烧：是可燃物与氧气发生的剧烈的发光、发热的化学反应。 （1）燃烧的现象：发光、发热，反应剧烈。
2．燃烧的条件： ①物质具有可燃性
②可燃物要与氧气接触；
③可燃物的温度达到其自身的着火点（即可燃物燃烧所需要的最低温度） 燃烧必须要同时满足三个条件，才能发生燃烧的现象。 二．灭火的原理：
①．移走可燃物可燃物 ②．隔绝氧气
③．使温度降到着火点以下
1．灭火原理实质就是破坏物质燃烧的条件，三者破坏其一即可灭火。 2．几种常见的灭火方法： （1） 移走可燃物可燃物：森林火灾开辟隔离带，管道煤气着火先关掉阀门，釜底抽薪等； （2）隔绝氧气：酒精灯用等冒盖灭，油锅着火用用锅盖盖灭，向着火的木柴上覆盖沙子，少量酒精燃烧用湿抹布盖灭等；
（3）使温度降到着火点以下：用水等大量的冷却剂灭火，用嘴将灯吹熄，
（4）用灭火器灭火：①泡沫灭火器：可用于扑灭木材、棉布等燃烧而引起的一般火灾，不能用于扑灭电器火灾；②干粉灭火器：除了用来扑灭一般火灾外，还用于扑灭电器、油、气等燃烧引起的火灾；③液态二氧化碳灭火器：用于扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器的火灾。
3．二氧化碳与灭火
（1）原理：二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧，且密度比空气大。
（2）灭火器主要是用二氧化碳灭火，二氧化碳不能扑灭所有的火灾：如镁带燃烧就不能用二氧化碳扑灭。 4火灾处置、自救
（1）火警电话：119
（2）电器、管道煤气、天然气着火，首先要关闭电源或气阀。
（3）楼层着火，人应用湿毛巾捂住口鼻，沿墙壁匍匐前进，脱离火灾区。 （4）室内火灾，不能打开门窗。空气流通会让火势更旺。 （5）森林火灾，应从逆风方向逃离。 三．促进可燃物燃烧的方法：
1．增大氧气的浓度：木炭燃烧：C+O2（氧气充足）点燃 CO2 ；2C+O2（氧气不足）点燃 2CO；给锅炉鼓风，增加空气供给量。
2．增大可燃物与氧气的接触面积：煤制成蜂窝煤、粉成煤粉；柴油机把柴油喷成雾状燃烧等。
四．爆炸及易燃物、易爆物的安全知识
1．爆炸：可燃物在有限的空间内迅速发生反应，瞬间放出大量的热；气体的体积急剧膨胀，就产生了爆炸。
2．易发生爆炸的物质：可燃性气体、粉尘。
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3．爆炸的条件：与氧气或空气充分接触；遇到高温、明火或撞击。
4．爆炸极限：可燃气体与空气形成混合气体，遇明火发生爆炸的浓度范围（即可燃气体占混合气体的体积分数范围）。可燃性气体浓度低到不能发生爆炸的限度，称为爆炸下限；可燃性气体浓度高到不能发生爆炸的限度，叫爆炸上限。 五．一氧化碳的性质
1．物理性质：无色，无味，难溶于水，密度比空气略小。 2．化学性质：
（1）可燃性：2CO+O2点燃2CO2
（3）毒性：CO和人体血红蛋白的结合，使血液失去了输氧能力，导致CO中毒。吸入较多会缺氧而窒息死亡。
②冬天用煤炉取暖时，要保持良好的的通风和有效的排气通道，以确保安全。 ③在作有关CO的试验时，要做好尾气处理，以防污染环境。 课堂练习
1．在开篝火晚会时，为使木材燃烧更旺一些，通常把木材架起来燃烧，这是因为（ ） A．木材是可燃物 B．散热快
C．使木材与空气充分接触 D．降低木材的着火点 2．下列叙述正确的是（ ）
A．缓慢氧化不发光，不放热 B．有氧气参加的反应都是化合反应 C．要使可燃物燃烧，温度必须在着火点以上 D．铁生锈是一种缓慢氧化
3.吴宇森主导的电影《赤壁》中有这样的一个场面:吴蜀联军在船上装满枯枝浇足油，借着东南风向曹军驶去，接近曹军时点燃船上枯枝弃船而走。火借风势，火船宛如火龙一样冲向连在一起的 曹军木船。一眨眼，曹军水寨已经烧成一片火海。下列关于火海形成的叙述中，不正确的是 （ ）
A.东南风降低了木船的着火点 B.枯枝和油为燃烧提供了充足的可燃物 C.东南风为木船燃烧提供了充足的氧气 D.相连的曹军木船没有及时隔离 4．欲使燃着的酒精灯熄灭，下列说法中错误的是（ ） A．只要使酒精灯隔绝空气
B．只要把温度减低至酒精的着火点以下
C．必须使酒精灯隔绝空气并且降温到酒精的着火点以下 D．使酒精灯隔绝空气或者使温度降低到着火点以下
5．当高层楼房下层起火，火势凶猛无法扑灭时，下列逃生措施中正确的是（ ） ①沿楼梯迅速下楼 ②用湿毛巾堵住口鼻 ③匍匐前进寻找安全出口 ④封闭后门 ⑤迅速转移到阳台用绳索下坠 ⑥跳楼
A．①②③④ B．②③④⑤ C．③④⑤⑥ D．①②④⑤ 6．发生下列情况时，你会用什么方法灭火？
（1）做实验时，酒精撒在桌子上燃烧起来 ； （2）家中的电器着火 ； 课后作业
1. 下列关于燃烧的说法不正确的是（ ） A. 都是化学反应 B. 都是氧化反应 C. 都是放热反应 D. 都是化合反应
2. 下列变化不一定属于化学变化的是（ ） A. 燃烧 B. 爆炸 C. 食物腐败 D. 缓慢氧化
3. 下列物质中，不属于易燃、易爆物的是（ ） A. 石油液化气 B. 汽油
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C. 二氧化碳 D. 酒精 4. 前者一定包含后者的是（ ） A. 化学性质，物理性质 B. 缓慢氧化，燃烧 C. 化学反应，爆炸 D. 化学变化，化合反应 5. 森林着火，消防队员开辟“防火隔离带”的目的在于（ ） A. 降低可燃物的温度 B. 隔离空气 C. 隔离可燃物 D. 开辟运水的道路 6. 纸比煤易点燃的原因是（ ） A. 纸比煤接触空气面积大 B. 纸比煤的着火点高 C. 纸比煤的着火点低 D. 纸比煤的密度小
7. 含有硫的煤，在火炉中如果不完全燃烧，则能排放出污染空气的有毒气体是（ ） A. SO2和CO2 B. CO2和CO C. SO2和CO D. CO 8. CO有毒，是因为（ ） A. 它有刺激性气味 B. 它是一种无色无味的气体 C. 它能与血液里的氧气结合生成二氧化碳 D. 它能与血液里的血红蛋白结合，使血红蛋白丧失输氧的能力 9. 下列混合物遇火不可能发生爆炸的是（ ） A. 氢气和空气 B. 一氧化碳和空气 C. 混有面粉的空气 D. 二氧化碳和空气 10. 夜间发现液化石油气泄漏时，应采取的紧急措施是（ ） A. 打电话报警 B. 打开所有门窗通风，关闭气源阀门 C. 开灯，检查泄漏源 D. 向室内喷水，溶解液化石油气 11.叶子姐姐在餐厅看到服务员用盖子熄灭酒精火锅，该灭火方法的主要原理是（ ） A．清除可燃物 B．隔绝空气
C．降低可燃物的着火点 D．使可燃物的温度降低到着火点以下 12.下列灭火方法中，不正确的是（ ）
A．油锅着火用水浇灭 B．实验桌上酒精着火用湿布盖灭 C．白磷着火用沙土盖灭 D．电器着火切断电源后用湿棉被盖灭
13.1995年12月8日，在克拉玛依特大火灾中有288名中小学生葬身火海，灾难震惊全国，为此，专家呼吁：每个人都应懂得防火知识，学会如何逃生，当高层楼房下层起火，火势凶猛无法扑灭时，下列逃生措施中，正确的是（ ）
①沿楼梯迅速下移 ②用湿毛巾堵住口鼻 ③匍匐前进，寻找安全出口 ④封闭房门 ⑤迅速转移到阳台，用绳索下坠 ⑥跳楼
A.②③④⑤ B.①②③④ C.③④⑤⑥ D.①②④⑤
14.森林初发火灾时，可以使用爆炸灭火的方法，将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭。关于爆炸灭火原因的分析不合理的是 ( )
A．爆炸使燃烧处暂时缺氧 B．爆炸气浪降低了可燃物的温度
C．爆炸气浪降低了可燃物的着火点 D．炸起的沙土覆盖可燃物，隔绝空气
15.下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断错误的是：
A.实验1中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷
B.实验2中白磷燃烧，说明实验2中的热水温度高于实验1 C.实验2中如果停止通入氧气，燃着的白磷会熄灭
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D.可燃物燃烧需要氧气(或空气)，并达到着火点
16调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列自救措施中不合理的是( )
A．遇到意外的情况，可用掌握的知识进行有效处理，同时拨打电话求救 B．室内起火，不要急于打开所有门窗
C．在山林中遇到火灾时，向顺风方向奔跑，脱离火灾区
D．所处烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离
第二节 化石燃料及其应用
一．化石燃料
化石燃料是由古代动植物埋在地层下，经过漫长的、一系列非常复杂的变化而逐渐形成的混合物。属不可再生资源。三大化石燃料的比较： 所含元素 主要 煤 C、N、S 石油 C、H、N、S 重要的燃料 煤 工业 美称 加工及加工后的产物 加工 实质 焦化 煤 天燃气 C、H、N、S 用 途 二．化石燃料的综合利用 石油 工业血液 工业的粮食 焦炭 煤焦油 焦炉气 气化煤 液化 煤 燃料气 （含CO、CH4、H2等） 燃料油 石油 分馏 汽油、煤油、柴油、润滑油、沥青等 主要发生了化学变化 ①焦炭用于金属冶炼；②焦炉气、燃料气、燃料油等常用做燃料；③煤焦油等可制成各种化工产品。如：塑料、染料、医药、炸药、农药、化肥、涂料等 主要发生了物理变化 加工后产品的用途 ①用做燃料；②可制成各种化工产品。如：塑料、合成纤维、合成橡胶、医药、炸药、农药、洗涤剂、染料等 三．燃料燃烧对环境的影响
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