2017年辽宁省锦州市中考数学试题及解析

(2)根据题意得:900×=360(份), 则据此估计该校参赛作品中,优秀作品有360份. 点评: 此题考查了条形统计图,用样本估计总体,以及扇形统计图,弄清题中的数据是解本题的关键. 20.(10分)(2017?锦州)育才中学计划召开“诚信在我心中”主题教育活动,需要选拔活动主持人,经过全校学生投票推荐,有2名男生和1名女生被推荐为候选主持人.

(1)小明认为,如果从3名候选主持人中随机选拔1名主持人,不是男生就是女生,因此选出的主持人是男生和女生的可能性相同,你同意他的说法吗?为什么?

(2)如果从3名候选主持人中随机选拔2名主持人,请通过列表或树状图求选拔出的2名主持人恰好是1名男生和1名女生的概率. 考点: 列表法与树状图法;可能性的大小. 分析: (1)根据概率的意义解答即可; (2)画出树状图,然后根据概率的意义列式计算即可得解. 解答: 解:(1)∵有2名男生和1名女生, ∴主持人是男生的概率=, 主持人是女生的概率=; (2)画出树状图如下: 一共有6种情况,恰好是1名男生和1名女生的有4种情况, 所以,P(恰好是1名男生和1名女生)==. 点评: 本题考查了列表法与树状图,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 五、解答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

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21.(10分)(2017?锦州)如图,△ABC中,点D,E分别是边BC,AC的中点,连接DE,AD,点F在BA的延长线上,且AF=AB,连接EF,判断四边形ADEF的形状,并加以证明.

考点: 平行四边形的判定;三角形中位线定理. 分析: 根据三角形中位线的性质可得DE∥BF,DE=AB,再根据对边平行且相等的四边形是平行四边形即可判定四边形ADEF的形状. 解答: 解:∵点D,E分别是边BC,AC的中点, ∴DE∥BF,DE=AB, ∵AF=AB, ∴DE=AF, ∴四边形ADEF是平行四边形. 点评: 本题考查了平行四边形的判定,三角形中位线的性质,熟练掌握各性质定理是解题的关键. 22.(10分)(2017?锦州)如图,三沙市一艘海监船某天在黄岩岛P附近海域由南向北巡航,某一时刻航行到A处,测得该岛在北偏东30°方向,海监船以20海里/时的速度继续航行,2小时后到达B处,测得该岛在北偏东75°方向,求此时海监船与黄岩岛P的距离BP的长.(参考数据:≈1.414,结果精确到0.1)

考点: 解直角三角形的应用-方向角问题. 分析: 过B作BD⊥AP于D,由已知条件得:AB=20×2=40,∠P=75°﹣30°=45°,在Rt△ABD中求出BD=AB=20,在Rt△BDP中求出PB即可. 18

解答: 解:过B作BD⊥AP于D, 由已知条件得:AB=20×2=40,∠P=75°﹣30°=45°, 在Rt△ABD中,∵AB=40,∠A=30, ∴BD=AB=20, 在Rt△BDP中,∵∠P=45°, ∴PB=BD=20. 点评: 此题主要考查了方向角问题的应用,根据已知得出△PDB为等腰直角三角形是解题关键. 六、解答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 23.(10分)(2017?锦州)如图,△ABC中,以AC为直径的⊙O与边AB交于点D,点E为⊙O上一点,连接CE并延长交AB于点F,连接ED. (1)若∠B+∠FED=90°,求证:BC是⊙O的切线; (2)若FC=6,DE=3,FD=2,求⊙O的直径.

考点: 切线的判定. 分析: (1)利用圆内接四边形对角互补以及邻补角的定义得出∠FED=∠A,进而得出∠B+∠A=90°,求出答案; (2)利用相似三角形的判定与性质首先得出△FED∽△FAC,进而求出即可. 解答: (1)证明:∵∠A+∠DEC=180°,∠FED+∠DEC=180°, ∴∠FED=∠A, ∵∠B+∠FED=90°, ∴∠B+∠A=90°, ∴∠BCA=90°, ∴BC是⊙O的切线; 19

(2)解:∵∠CFA=∠DFE,∠FED=∠A, ∴△FED∽△FAC, ∴∴==, , 解得:AC=9,即⊙O的直径为9. 点评: 此题主要考查了相似三角形的判定与性质以及切线的判定等知识,得出△FED∽△FAC是解题关键. 24.(10分)(2017?锦州)开学初,小明到文具批发部一次性购买某种笔记本,该文具批发部规定:这种笔记本售价y(元/本)与购买数量x(本)之间的函数关系如图所示.

(1)图中线段AB所表示的实际意义是 购买不超过10本此种笔记本时售价为5元/本 ; (2)请直接写出y与x之间的函数关系式;

(3)已知该文具批发部这种笔记本的进价是3元/本,若小明购买此种笔记本超过10本但不超过20本,那么小明购买多少本时,该文具批发部在这次买卖中所获的利润W(元)最大?最大利润是多少?

考点: 一次函数的应用. 分析: (1)由所给的一次函数图象观察线段AB即可得出线段AB所表示的实际意义是:购买不超过10本此种笔记本时售价为5元/本, (2)分三种情况①当0<x≤10时,②当10<x≤20时,③当20<x时分别求解即可, (3)先列出W的关系式,再利用二次函数的最值求解即可. 解答: 解:(1)图中线段AB所表示的实际意义是:购买不超过10本此种笔记本时售价为5元/本. 故答案为:购买不超过10本此种笔记本时售价为5元/本. (2)①当0<x≤10时, y与x之间的函数关系式y=5, ②当10<x≤20时, 设=kx+b把B(10,5),C(20,4)代入得解得. , 所以y与x之间的函数关系式y=﹣0.1x+6. ③当20<x时,y与x之间的函数关系式为:y=4. 2(3)W=(﹣0.1x+6﹣3)x=﹣0.1×(x﹣15)+22.5. 答:当小明购买15本时,该文具批发部在这次买卖中所获的利润最大,最大利润是

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