小学一年级奥数题100道及答案

林林、红红、芳芳三个小朋友买糖吃。林林买了7粒,红红买了8粒,芳芳没有买。三个小朋友要平分吃,芳芳一共付了1元钱,其中给林林( )角,给红红( )角。 答案:给林林4角,给红红6角。

解析:因为每人可以平均分到(7+8)÷3=5(个)糖,即每一粒糖需要10÷5=2(角),芳芳的糖里面有2粒来自林林,3粒来自红红,因此要给林林4角,给红红6角。

42.填图形

把1,2,3,5,7,8填入下面的圈圈中,使得每个三角形上的三个数相加的和相等,要怎么填呢?

解析:圈圈中填的是1~9,1+2+3+4+5+6+7+8+9=45,所以旁边三个三角形每个三角形上的和是15,中间的三角形和也是15,中间剩下的那个填5,其余的慢慢填就好了。同学们也可以通过尝试来得到结果的。 43.分苹果

哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多? 答案:弟弟的苹果最多。

解析:哥哥本来有4个苹果,给了一个弟弟,最后剩4-1=3个。

弟弟本来有8个苹果,哥哥给了他1个,他又吃了3个,最后剩8+1-3=6个。 姐姐一直3个没有变。 所以这时弟弟的苹果多。

44.位置

虎王召开森林大会,一共有29只小动物参加会议,如果老虎想坐在中间,他应该坐第几位呢? 答案:它应该坐在第15位。

45.老虎与兔子

一天,老虎抓住了一只兔子,正准备美餐一顿,兔子哀求说:\大王,如果我说对了你下面将要做的事,您就别吃我,如果说错了,您再吃我,好么?\老虎想一想,答应了,兔子说了一句话,老虎果然不能再吃兔子了,请问兔子说了一句什么话呢? 答案:兔子说:\您将吃掉我\。

46.两个数

有两个数,他们都小于20,他们相加得29,相减得1,这两个数分别是多少? 答案:14和15

解析:14+15=29,15-14=1。

47.三位数

用1、3、4可以表示多少个不重复的三位数?其中最大的数是多少?(一个数只许用一次) 答案:六个,其中最大的是431。

解析:134 143 314 341 413 431 六个数组成三位数,最大的是431。

48.等式

第 9 页 共 17 页

填算符,在○内填入\或\,是等式成立。 5○5○5○5○5○5=0 6○6○6○6○6○6=12

答案:答案不唯一,正确即可。 如:(1) + + - - - (2) + - - + +

49.翻硬币

有3枚一元的硬币,一开始3枚都是有\的一面朝上,每次只可以翻动2枚硬币,至少翻几次可以让所有的硬币的有\的一面先朝下然后又朝上? 答案:翻三次。

解析:

50.山羊

草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又来了7只黑山羊,现在共有几只羊? 答案:14只 解析:本来有10只羊,走了3只,应该减掉。后来又来了7只,应再加上7.所以现在共有羊10-3+7=14只。 51.小亮锯木头

小亮锯木头,锯了3下,问:木头被锯成了几段? 答案:4段

解析:3+1=4(段)。 52.松树

明家门前有一排小树苗,柳树左边有6棵杨树,它的右边有10棵松树,这排小树苗一共有多少棵? 答案:17棵

解析:6+10+1=17(棵)。 53.填数字

计算并想一想,每一题中哪个括号里填的数大? (1)24+( )=45;24+( )=78; (2)37-( )=18; 37-( )=14。 答案:(1)21 54,

(2)19 23。

每一题的第二个算式扩号里的数大。 54.班级人数

三年级二班有40人,上体育课时,王老师让他们每十个人排成一排,最后一排只剩6个人。请你算一算,如果缺席的人不超过10个,有几个人缺席? 答案:4人

解析:因为每十个人排成一排,缺席的人不超过10人,最后一排剩下6人,所以上体育课的人数为36人才符合所给的条件。故40-36=4(人)。 55.贺卡问题

天天和敏敏都有10张贺卡,天天给敏敏2张后,现在敏敏比天天多几张贺卡?

第 10 页 共 17 页

答案: 2×2=4(张)

答:现在敏敏比天天多4张贺卡。

解析:这里我们还可以用加减法来计算,天天给敏敏2张贺卡后,天天有10-2=8(张), 敏敏有10+2=12(张)。故敏敏比天天多12-8=4(张)贺卡。 56.三盘桃子

桌子上有三盘桃子,第一盘比第三盘多3只,第三盘比第二盘少5只。问:哪盘桃子少? 答案:第三盘桃子最少.

解析:可以用假设法解答,:假如第一盘有10只桃子,第三盘就有10-3=7(只)桃子,,第二盘就有7+5=12(只)桃子。12>10>7,故:第三盘桃子最少。 57.魔术

魔术师有两个口袋,一个口袋装有3个小球,另一个口袋装有4个小球,所有的小球颜色都不相同。 (1)从两个口袋中各取一个小球,有多少种不同的取法? (2)从两个口袋中任取一个小球,有多少种不同的取法? 答案:(1)3×4=12(种),

(2)3+4=7(种)。 58.赛跑

小动物们举行动物运动会,在长跑比赛中有4只动物跑在小松鼠的前面,有3只动物跑在小松鼠的后面,一共有几只动物参加长跑比赛? 答案:4+3+1=8(只)

解析:这道题要明确问题的关键,我们可以把跑步的所有小动物看成一个队列,小松鼠前面有4只小动物,后面有3只小动物,在这个队列中,就是没有数松鼠自己,所以求这队的总数还要把小松鼠加上。4+3+1=8(只),一共有8只动物参加长跑比赛。 59.蜗牛爬井

一只蜗牛沿着10米深的井往上爬,白天向上爬5米,到夜里往下滑了3米,那么蜗牛什么时候可以爬出井口?

答案:第4天就可以爬出去了。

解析:小蜗牛白天爬上了5米,晚上又掉下了3米,那实际上每天只能爬上去2米,爬前6米小蜗牛用了3天,还剩4米,因此第4天就可以爬出去了。 60.卖马

从前,有一个商人特别精明。有一次,他在马市上用10两银子买了一匹马,一转手以20两银子的价钱卖了出去;然后,他再用30两把它买进来,最后以40两的价钱卖出。在这次马的交易中,他赚了多少钱? 答案:商人共赚了20两银子。

解析:这次买卖可分为两次来看。第一次买进10两银子,卖出20两银子,所以赚了10两银子。第二次买进30两银子,卖出40两银子,因此也赚了10两银子。在马的交易中,商人共赚了20两银子。 61.人数

三(1)班有学生37人,三(4)班有学生43人,要使两班学生的人数相等,必须从三(4)班调多少人到三(1)班? 答案:3(人)

解析:这是典型的移多补少问题,要小朋友注意的是,不能把多出来的人都分出去,只能分多出来的一半人数,这样才能使两个班级人数相等。多:43-37=6(人)分:6-3=3(人)。 62.吃草莓

妈妈买来了40个草莓,亮亮第一天吃了一些,第二天又吃了一些,这是还剩下12个草莓,亮亮两天一共吃了多少个草莓? 答案:28(个)

第 11 页 共 17 页

解析:40-12=28(个)亮亮两天一共吃了28个草莓。用草莓的总数减去剩下草莓的个数,就等于两天一共吃掉草莓的个数。 63.找规律

1,2,5,6,9,( ),( ),14 答案:空白处应该填10,13。 解析:通过观察我们发现:1+1=2,2+3=5,5+1=6,6+3=9……后一个数在前一个数的基础上分别+1,+3,+1,+3,+1,+3……所以后面的数应该是9+1=10,10+3=13,空白处应该填10,13。 64.还原问题

小芳用了5元钱后现在有6元钱,小芳原来有多少元? 答案:5+6=11(元)

解析:因为原来有的钱数-用了的钱数=剩下的钱数,所以用了的钱数+剩下的钱数=原来有的钱数。 【小结】在解还原问题的题目时一般采用倒推法,这种解题方法一般是从结果出发,利用已知条件一步一步倒着分析,推理直到得出答案。 65.植树问题

今天老师带着一年级的小朋友到路边植树。小朋友们每隔1米种一棵树(马路两头都种了树),最后发现一共种了11棵,请问这条马路有多少米? 答案:这条马路长10米。 解析:画示意图如下:

由图可见,这段马路的11棵树之间有10个“空”,也就是10个间隔。每个间隔长1米,10个间隔长10米。也就是说这段马路长10米。像这类问题一般叫做“植树问题”。 【小结】植树问题通用公式:距离=间隔×段数。

需要注意的是植树的方式,不同方式之间的主要区别在于棵数与段数的关系。 不封闭体系,两端种树:棵数=段数+1; 一端种树:棵数=段数; 两端都不种:棵数=段数-1; 封闭体系: 棵数=段数。 66.交点数目 数数看,图中平面图形的交点数、小线段数和小区域数各是多少?并计算计算,交点数-小线段数+小区域数=?

答案:交点数为17,小线段数为32,小区域数为16,所以交点数-小线段数+小区域数=1,和我们以前学过的结论是一样的。同学们分情况慢慢数就好了。 67.黑、白猫

有四只小猫,分别是一只黑猫、一只白猫、一只黑白猫和一只花猫。黑猫比黑白猫大,花猫比白猫小,黑猫

第 12 页 共 17 页

联系客服:779662525#qq.com(#替换为@)