重庆理工大学-C语言程序设计基础教程 - 习题答案（纪纲 - 金艳）

# include

findmax (int *s ,int t ,int *k ) { int p;

for(p=0,*k=p;p

if ( s[p] > s[*k] ) __*k=p______; }

void main()

{ int a[10] , i , k ;

for ( i=0 ; i<10 ; i + + ) scanf(\findmax ( a,10,&k );

printf ( \} 8.2.5 以下程序求a数组中的所有素数的和，函数isprime用来判断自变量是否为素

数，请补充填空。

#include void main()

{ int i,a[10],*p= a ,sum=0; printf(\

for(i=0;i<10;i + + ) scanf(\for(i=0;i<10;i + + )

if(isprime(*(p+i)) = = 1)

{ printf(\ sum+= a[i] //或者 *(a+i) 或者 *(p+i) ; } /*打印

素数*/

printf(\ /*打印所有素数的和*/ }

isprime(int x) { int i;

for(i=2;i<=x/2;i + + )

if(x%i = = 0) return (0); return 1 ; } 8.2.6 在下列程序中，其函数的功能是比较两个字符串的长度，比较的结果是函数返

回较长的字符串的地址。若两个字符串长度相同，则返回第一个字符串的地址。

#include

char * fun ( char *s, char *t) { char *ss=s, *tt=t; while((*ss)&&(*tt)) { ss++; tt++; } if (*tt) return tt;

else return ss ; }

void main( )

{ char a[20],b[10],*p=a,*q=b; gets(p);

gets( q );

printf(\}

8.3 写出以下程序的运行结果 8.4.1

main( )

{ int a[ ]={2,4,6,8},*p=a,i;

for(i=0;i<4;i++) a[i]=*p++; printf(\}

运行结果: 6,8 8.4.2

#include void main( ) { int a,b,c;

int x=4,y=6,z=8;

int p1=&x,p2=&y,*p3; a=p1==&x;

b=3*(-*p1)/(*p2)+7; c=*(p3=&z)=*p1*(*p2); printf(\}

运行结果: 1,5,24 8.4.3

#include void main( )

{ int a[ ]={2,4,6,8,10},*p,**k; p=a; k=&p;

printf(\ \printf(\}

运行结果: 24 8.4.4

#include void main( )

{ int a[3][4]={2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,22,24}; int (*p)[4]=a,i,j,k=0; for(i=0;i<3;i++) for(j=0;j<2;j++))

k+=*(*(p+i)+j);

printf(\}

运行结果: 66 8.4.5

#include void main( ) { int k=0,sign,m;

char s[ ]=“-12345”; if(s[k]==?+?||s[k]==?-?) sign=s[k++]==?+??1:-1;

for(m=0;s[k]>=?0?&&s[k]<=?9?;k++) m=m*10+s[k]-?0?;

printf(\ }

运行结果: Result=-12345 8.4.6 若有5门课程的成绩是：90.5, 72, 80, 61.5, 55，则程序运行结果是多少，其函数执

行什么功能。 #include

float fun ( float *a , int n ) { int i;

float sum=0; for(i=0; i

void main()

{ float score[30]={90.5, 72, 80, 61.5, 55}, aver; aver = fun( score, 5 );

printf( \}

运行结果: Average score is: 71.80 函数功能:求5门课程平均分

8.4.7 若输入字符串\，则程序运行结果是多少，其程序执行什么功能。

#include #include long fun ( char *p)

{ long nn=0; int ss=1;

if((*p)=='-'){ p++; ss=-1;} if((*p)=='+') p++; while(*p)

nn=nn*10-48+(*p++); return(nn*ss); }

void main() /* 主函数 */ { char s[6]; long n;

printf(\ gets(s); n = fun(s);

8.4.8

8.4.9

printf(\}

运行结果: -1234 程序功能:输入一个字符串，并将其转换为数字

下列程序功能是将长整型数中每一位上为偶数的数依次取出，构成一个新数放在t中。高位仍在高位，低位仍在低位。例如，当s中的数为：87653142时，t中的数为：8642。请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。 #include

void fun (long s, long *t) { int d;

long sl=1; *t = 0;

while ( s > 0) { d = s;

if (d/2==0) // 改为：if(d%2==0) { *t=d* sl+ *t; sl *= 10; }

s \\= 10; //改为：s/=10; } }

void main() { long s, t;

scanf(\ fun(s, &t);

printf(\}

下列程序功能是对M行M列整数方阵求两条对角线上各元素之和。请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。 #include #define M 5

int fun(int n, int x[ ][ ]) //改int fun(int n,int x[][M]) { int i, j, sum=0,*p; //改int i,j,sum=0,(*p)[M];

for( p = 1,i= 1;i <= M ; i++ ) //改for(p=x,i=0;i

void main( )

{ int a[M][M]={{1,2,3,4,5},{4,3,2,1,0},{6,7,8,9,0},{9,8,7,6,5},{3,4,5,6,7}}; printf ( \}

8.4 编程题

8.4.1 通过键盘输入10整数在一维数组中，并且把该数组中所有为偶数的数，放在另一个

数组中，用指针的方法进行编程。 #include void main()