How much is your schoolbag? 你的书包多少钱？ (13)how old 几岁了。用来问年龄。如 How old are you ? 你几岁了?
How old is your father? 你爸爸多大了？
(14)why为什么。用来问原因，一般要用because来回答。如：why do you like spring?你为什么喜欢春天？ Because I can fly kites.国为我可以放风筝。 (15) how long 多长 (16)how tall 多高
5、I want to be…我想成为… 表示理想。相当于I’m going to be ….
6、地点名称：fruit stand 水果店 clothes shop服装店 shoe store鞋店 pet shop宠物店 theme park主题公园 the Great Wall长城 plant shop 植物店 restaurant 饭店 bus stop 公交车站
7、在哪个门用介词at, at the north/east/south/west gate. 8、现在进行时与一般将来时的区别：
现在进行时构成（ing形式） 构 成 法 例 词
A.一般加-ing work—working study--studying
B.以e结尾的词去e后加-ing live—living write--writing
C. 动词为单音节：以单一元音字母+单一辅音字母结尾，辅音字母双写，再加ing;动词为双音节或者多音节：最后一个音节为重读音节，以单一元音字母+单一辅音字母结尾辅音字母双写，再加 ing stop--stopping run -- running swim -- swimming begin -- beginning
注意 be going to 加动词的原形，表示的不是现在进行时，而是表示将来时态。
练习：play __________ swim ___________ write __________ be _________ 重点知识：
1． 时间往往放在句子的末尾。例如：What are you going to do this evening?
2． go to school去上学，go to work去上班， go to the cinema去看电影，go后面都要有to,但是要注意―回家‖这个词组是：go home,中间绝对没有to。
3． with: 和，后面往往跟人。 例如：I’m going to play football with my friends. 我将要和我的朋友一起去踢足球。
4． 疑问词：where：哪里（地点） what：什么（东西，事情或职业） when：什么时候（时间） how：怎么样（交通工
具） who：谁（人） why：为什么（答句中有because） 5． 注意buy与by的区别。 buy:买 by: 乘，坐 6． plant有两个意思：种；植物。 例如： plant trees种树 plant shop植物商店
7． 注意区别What are you going to be?和What are you going to do?前者是问将要成为什么样的人；后者是问将要做什么事情。
Unit4 I have a pen pal 我有一个笔友 重点单词：
pen pal笔友 riding a bike（ride）骑自行车 diving（dive）跳水 playing the violin（play）拉小提琴 collecting stamps（collect）集邮 making kites(make)做风筝 drawing pictures (draw)画画 painting (paint)画画 skating（skate）溜冰 hobby爱好 show展览 live (lives) in Beijing居住在北京 go (goes) to work去上班 go (goes) to bed睡觉 go (goes) home回家 teach（teaches） English教英语 read (reads) newspapers读报纸 watch (watches）TV看电视 重点句子：
1. What’s your hobby? 你的爱好是什么？ 2. I like collecting stamps.我喜欢集邮。
3. He likes collecting stamps, too. 他也喜欢集邮。 4. Does she teach English? Yes, she does. No, she
doesn’t. 她是教英语的吗？是的。不是。 1、动词变为动名词的规则：
动词变为动名词，即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则： (1)一般情况下，在动词的后面直接加ing。如：
play—playing read—reading do—doing go—going (2)以不发音的字母e结尾的动词，要去掉不发音的字母e，再加ing。如：
write—writing ride—riding make—making dance—dancing
(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节，要双写最后一个辅音字母，再加ing。如：
run—running swim—swimming put—putting sit—sitting
2、记住like后面要加动词ing,说爱好有三种说法： ①I like swimming. ②Swimming is my hobby. ③My hobby is swimming.
注意：She likes drawing pictures, listening to music and making kites.这几个爱好是并列的，都是在like后面，所以都要加ing.
3、第48页是写自己或者笔友的作文模板
4、第49页是写自己或者是其他人一天的作文模板，记住要用