人教版六年级上册语文课堂作业本答案.doc

啊哈,哈哈哈,黑猫警长 ,

森林公民向你致敬,向你致敬,向你致敬!

脚步走得多轻捷,露出侦探家的精明, 虎视耽耽察敌情,留下威武矫健的身影。

你磨快了尖齿利爪到处巡行,你给我们带来了生活安宁。 啊哈,哈哈哈,黑猫警长 , 啊哈,哈哈哈,黑猫警长 ,

森林公民向你致敬,向你致敬!向你致敬!

这样的歌词,相信你一定能写下许多吧。请将你自己最 喜欢唱的一首歌的歌词略微改编一下,以诗歌的形式呈现。

小螺号

小螺号,嘀嘀嘀吹 海鸥听了展翅飞 小螺号,嘀嘀嘀吹 浪花听了笑微微 小螺号,嘀嘀嘀吹 声声唤船归啰

小螺号,嘀嘀嘀吹 阿爸听了快快回啰。

茫茫的海洋,蓝蓝的海水 吹起了螺号,心里美吔

好孩子要诚实

小花猫喵喵叫,喵喵叫, 是谁把花瓶打碎了?

爸爸没看见,妈妈不知道, 小花猫对我叫, 喵!喵!喵!

小花猫你别叫,你别叫, 是我把花瓶打碎了?

好孩子要诚实,有错要改掉, 小花猫对我叫, 喵!喵!喵! ◆诗韵悠远

1.学习了这些诗歌,相信你对诗歌有了新的认识,你也一定

在课外找到了自己最喜欢的诗歌,把你最欣赏的一两首诗抄下来吧。 自己收集 自己收集 2.“每个人都是一首诗,每个人都是诗人。”你能用诗歌来抒写自己的感受吗?你愿意用诗歌来表达自己的情感吗?试一试,写下属于你自己的诗歌。

觉得有难度吗?那好,我们先来欣赏以为7岁的小朋友写的一首诗。读完后,也许你会说,写诗太简单了。

爱的味道 妈妈 我爱你

我的爱从心里发出来 爱的味道是甜甜的 就像水果的味道一样

我的爱是草莓味的 爸爸的爱是香蕉味的 妈妈的爱是苹果味的 水果的味道是不同的 爱的味道也是不同的

我是谁 妈妈说

我是她的贴心小棉袄, 爸爸说

我是他的小公主, 奶奶说

我是她的心肝宝贝,

爸爸说

我是他的乖乖小甜心, 我说 我是谁?

综合性学习《轻叩诗歌的大门》活动总结:

这学期,我们开展了“轻叩诗歌大门——与诗同行”的活动。在这一次综合性语文学习活动中,我们广泛地阅读了诗歌,不仅拓展了知识面,而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深,体会诗中所蕴含的美丽与感情,了解诗歌的内涵,真是受益匪浅。

我们也学会了许多阅读诗歌、体会诗歌的技巧。例如:我们在读诗的时候,知道了去联系生活实际读、不同的诗比较着读、边描绘画面边读等,这些都是我们通过学习自己总结出来的经验,这些经验不仅可以帮助我们更好地了解诗歌,也可以让我们走进诗的意境中去,感受诗人当时的情感。

在学习了写诗歌的方法之后,我们还试着自己写了几首童趣盎然的小诗,感受了一回当“小诗人”的感觉。我们的诗中虽然还有着欠缺的地方,但字里行间都洋溢着童趣,令我们自己赞叹不已。

虽然这次活动时间很短暂,但轻叩诗歌大门,在我们面前展现了一个美丽的诗歌的世界,从而让我们挖掘到了诗歌海洋中的无数珍宝。让我们徜徉在诗歌的百花园中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们成长!

第七单元

21 老人与海鸥

1. 给带点字选择正确的读音,打上“√”。

应声而来(yīng yìng√) 乐谱(la yua√) 扇动(shān√ shàn) 盘旋(xuán√ xuàn)

2.根据意思,从文中找出相应的词语写下来。 (1)声音高低起伏和停顿转折。(抑扬顿挫) (2)恭敬地看。(瞻仰)

(3)环绕着、上上下下来回飞行。( 盘旋 )

(4)停下脚步。( 驻足 ) 3照样子,写词语。 (1)有声有色 (ABAC) (2)起起落落 (AABB) (3)团团围住 (AABC)

4写出句子中省略号的作用。

(1)侧耳细听,原来是亲昵(nì)得变了调的地方话──“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”??(列举的省略)

(2)我以为它是跟我闹着玩,后来才晓得它是跟我告别。它去年没有来,今年也没有来??(话未说完)

(3)十多年前,海鸥一来,我就知道咱们的福气来了。你看它们那小模样!啧(z?)啧??”海鸥听见老人唤,马上飞了过来,把他团团围住,引得路人都驻足观看。(话未说完)

(4)听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随??(语意未尽 )

(5)照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们??过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。(语意未尽 ) (6)第17与18自然段之间,单列一段。(语意未尽)

5品读课文片段,完成练习。

谈起海鸥,老人的眼睛立刻(生动)起来。

“海鸥最重情义,心细着呢。前年有一只海鸥,飞离昆明前一天,连连在我帽子上歇落了五次,我以为它是跟我闹着玩,后来才晓得它是跟我告别。它去年没有来,今年也没有来??海鸥是吉祥鸟、幸福鸟!古人说‘白鸥飞处带诗来’,十多年前,海鸥一来,我就知道咱们的福气来了。你看它们那小模样!啧(z?)啧??”海鸥听见老人唤,马上飞了过来,把他团团围住,引得路人都驻足观看。

太阳偏西,老人的塑料袋空了。“时候不早了,再过一会儿它们就要回去啦。听说它们歇在滇(diān)池里,(可惜)我去不了。”老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着(企盼)。 朋友告诉我,十多年了,一到冬天,老人每天(必来),和海鸥就像亲人一样。

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