30. 情景材料：读书学习不仅仅是掌握知识，也是改变命运、增加未来选择、开阔人生视野、培养合格公民的最重要途径。但是，在一些农村地区特别是贫困地区，读书学习无用论成为一股“潮流”，宁愿打工也不愿读书成为了很多农村中学时的选择。
请运用学习的重要性的知识对“读书学习无用，宁愿打工也不愿读书的行为”进行评析。
答：（1）这个观点是错误的。读书学习意义重大。（1分）
（2）①学习点亮生命。学习不仅让我们能够生存，而且让我们拥有更加充实的生命。学习给我们的生命添加养料。学习点亮我们心中的明灯，激发我们前进的动力。（3分）
②中学阶段，学习是我们的重要任务。中学就不在学校读书学习，不掌握必要的知识，不提高能力，很难获得良好的就业机会，也很难适应社会发展。（或：中学阶段，学习是我们的重要任务。中学就不在学校读书学习，会使自己失去接受教育的机会，不利于个人知识学习和品德培养，不利于自己的未来发展，对自己的成长贻害无穷。）（2分）
③宁愿打工也不愿读书的行为是一种短视之见，它不仅对个人成长不利，而且不利于社会的进步和国家的经济社会健康可持续发展，实在是不可取。（2分）
（3）中学生要明白学习的重要性，树立终身学习观念，珍惜在学校学习（受教育）的机会，努力学习，积极参加社会实践，不断发展自己，为幸福生活奠基。（2分）
四、分析说明题（12分，要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析）
31. 材料一：被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说：“六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我非常熟悉的地方。”
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钱学森晚年曾称有l7个人对他的一生影响深远，其中北京师大附中就有7位。
材料二：钱学森早年留学美国，他一直想着回国报效祖国，实现科技强国梦。他常说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”5年归国路，10年两弹成，为梦想，他披荆斩棘，奋力前行。面对困难，他鼓励身边的工作人员说：“常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”
阅读材料，回答下列问题：
（1）请结合材料一和所学知识分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代。（6分）
答：因为中学时代对人的一生具有重要的意义。中学时代可以为我们的一生奠定重要基础。（2分）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,（2分）中学生活对钱学森确立对生活的信念和追求、塑造性格、培养意志和勇气、提升智慧起到了重要作用，为钱学森的人生长卷打上了更加丰富而厚实的底色。（2 分）（结合材料占2 分）
（2）少年有梦。材料二中钱学森的行为对我们青少年追求梦想有什么启示?（6分）
答：①今天，我们青少年的梦想，应该与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，与个人的人生目标紧密相连。（2分）②把梦想变成现实，需要付出努力。努力，需要立志。早理智，立大志，立长志。把自己的志向融入到祖国和人民联系在一起。（2分）努力需要坚持。（1分）努力需要方法。要把努力落实在每一天的具体行动中，并始终如一地坚持着自己的梦想。（1 分）（如能结合材料，表述为“实现梦想要树立信心，要坚持不懈”也可得1分）
五、综合探究题（14分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题）
32. 某中学在学生中开展了：“我的优缺点”心理健康活动。该校通过召开主题班会、心理咨询、师生交流等多种形式，特别是主题班会活动，采取“列优点清单”“优点呈现”“互
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相评价”等方式，让学生正视自己的优缺点。
（1）我列举：我的优点、缺点有哪些？（各列举2个方面）（4分）
答：答案具有开放性，写出自己的两个优点（2分）和两个缺点（2分）即可。比如，我的优点：我身材高挑，舞蹈跳得好，学习认真，热心助人等。我的缺点：因为喜欢发脾气，有的同学叫我“小辣椒”，有时遇到困难，我会变得退缩等。
（2）我感悟：该中学开展“我的优缺点”心理健康活动有什么意义？（4分）
答：开展“我的优缺点”心理健康活动，
有利于学生正确认识自己，促进学生自我发展，
有利于促进学生与他人的交往；有利于促进学生身心健康发展；
有利于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。
有助于学生形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
有利于学生对自己有一个恰当的自我评价，能帮助学生接纳自己，对自己抱有正确的态度，
不骄傲也不自卑；帮助学生调节和控制自己的行为。
有利于于学生认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。
有利于学生发挥优势，发掘自己的潜能，改进不足，不断发展和完善自我，使自己变得更完美。（1 个角度1 分，两个角度3分，3 个角度4分。）
（3）我行动：结合自身实际和所学知识，谈谈我们应该怎样做才能让自己飞得更高、更远，
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做更好的自己？（6分）
答：做更好的自己，
①要扬长避短。（1分）要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。（1分）
②需要主动改正缺点。（1
分）
改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是
自我完善。自我发展的过程。（1分）
③需要不断激发自己的潜能。（1分）
④做更好的自己，是在同他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人，为社会带来福祉的过程中实现的。（1分）
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