2016超星尔雅网络课程“心理、行为与文化”答案

我的答案:×

162.种姓的缔结原则是()。 A、契约原则 B、亲属原则 C、阶序原则 D、“缘-约”原则 我的答案:C

163.契约原理的特点不包括()。 A、实用性 B、可计算性 C、高度的选择意志 D、基于信任与依赖 我的答案:D

164.契约原理在以下哪个国家得到了最为精致的发展?() A、日本 B、中国 C、美国 D、印度 我的答案:C

165.在美国人的社团中,缔结社团的个体都是相互依赖的。() 我的答案:×

166.大量的自由结社的存在是人与人之间缺乏亲密联系的表现。() 我的答案:√

167.在契约原理影响下,人际关系的主要倾向不包括()。 A、交往关系的手段化 B、强调契约的重要性 C、人际关系的平等性 D、依赖人情 我的答案:D

168.关于契约(规则)的重要性,以下说法不正确的是()。 A、人际关系的缔结,自愿性和选择性程度较高

B、人际关系强调和谐的结果

C、人际关系具有间接性、可测量性等特点

D、这种关系较简洁,容易把握,是一种“不相互信赖也能合作”的模式 我的答案:B

169.以下说法不正确的是()。

A、美国人追求和维护权利平等的理念已经融入公民自觉意识 B、如果毫无理由地给一个美国人特殊待遇,他会觉得不自在 C、美国人以平等为荣 D、美国人以拥有特权为荣 我的答案:D

170.在契约原理影响下,人际关系的交往是一种去感情化的交往模式。() 我的答案:√

171.用条文和规则缔结起来的人际关系是一种直接关系。() 我的答案:×

172.霍曼斯现代交换理论中,其命题的缺陷不包括()。 A、预设每个人都是自利的 B、忽视社会变量 C、排除了情感因素 D、强调了文化力量 我的答案:D

173.价值命题的含义是()。

A、相同的刺激可能会带来相同或相似性行为

B、如果某种行为的后果对一个人越有价值,那么,他就越有可能重复同样的行动 C、某人重复获得相同奖赏的次数愈多,那么,这一奖赏对该人(或团体)的价值就愈小 D、某种行为具有很强的溢出效应,人就会倾向于重复此行为 我的答案:B

174.在下列人类学学者中,属于结构主义学派的是()。 A、费孝通 B、马林诺夫斯基 C、克洛德.列维.斯特劳斯 D、摩尔根 我的答案:C

175.构成现代交换理论的核心命题不包括()。 A、成功命题 B、刺激命题 C、价值命题 D、契约命题 我的答案:D

176.通婚也是一种交换形式。() 我的答案:√

177.关于莫斯所描述的图景,说法不正确的是()。 A、回报礼物不是族群内部成员所必须遵守的义务性规则

B、在族群内部,人们通过的交换来巩固和建立社会关系,促进社会团结 C、礼物作为一种社会一体化的纽带被呈现出来

D、礼物的交换是群体内部及群体之间社会结构过程的一个重要内容 我的答案:A

178.下面哪一项理论较好地描述了价格形成的机理?() A、权衡取舍 B、锚定 C、供需 D、杠杆 我的答案:B

179.商品交换是下面哪一项交换?() A、不等价交换 B、等意义交换 C、情感交换 D、符号交换 我的答案:D

180.关于交往或交换,不正确的是()。 A、交往是主体的交流,交换是客体的交流 B、商品交换是等价交换

C、商品交换是符号交换,包括了人情等非货币化因素 D、作为交往的交换,是不等价交换 我的答案:C

181.等意义交换在后现代经济中被理解为交往,作为交往的交换,是不等价交换。() 我的答案:√

182.关于物物交换的特点,下列说法不正确的是()。

A、甲与乙在交换的当初都希望从交换中的到好处,这种交换形式就是一种功能性 B、交换者的地位平等,交换的价值相等,交换过程一般是同时完成的 C、交换附带情感,交换过程中没有价值转换

D、相同的行为可以同步发生在不同对象之间,而交换者之间的关系一般是随着交换过程的完结而完结 我的答案:C

183.下面哪一项不是信用借贷型交换的特点?() A、交换行为一般不重复出现 B、交换行为是附带感情的

C、交换者之间的关系并不因为交换过程的完结而完结 D、交换过程不是一个持续的过程 我的答案:D

184.雇佣型交换中,受雇者也通常不是单纯的提供劳动,他对雇主还要求有忠诚、服务、服从等。() 我的答案:√

185.信用借贷型交换者之间的关系因为交换过程的完结而完结。() 我的答案:×

186.以下说法正确的是()。

A、交换达到平衡所需的时间是不同的,付出与回报存在时间差 B、助人为乐是没有缘由的,不属于价值交换范畴 C、非地位低的人与地位低的人不可以进行交换

D、用钱换取别人的忠诚体现的是眼前价值与未来价值的转换 我的答案:A

187.以下说法不正确的是()。 A、交换是大范围、多维度、多层次的

B、单次交换可能不平衡,多次交换会达到平衡状态 C、衡量两个人的关系高尚程度主要看交换是否等价 D、大部分交换都是一种等意义交换。

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