10．若X和Y两种商品的交叉价格弹性值为－2.3，则说明（ ）。 a．X和Y是替代品； b．X和Y是正常商品； c．X和Y是劣质品； d．X和Y是互补品。
11．若一条直线型的需求曲线与一条曲线型的需求曲线相切，则在切点处两条曲线的需求价格弹性值（ ）。
a．相同； b．不同；
c．可能相同也可能不同； d．依切点所在位置而定。
12．若需求曲线为正双曲线，则商品价格下降将引起消费者在该商品上的总支出（ ）。
a．增加； b．减少；
c．不变； d．上述三种情况均可能。
13．若需求曲线是一条直线，当价格从高到低不断变动时，卖者的总收益会（ ）。 a．不断增加； b．不断减少；
c．先增加后减少； d．先减少后增加。
14．如果人们收入水平提高，则食物支出在总支出中的比重将（ ）。 a．大大增加； b．稍有增加；
c．下降； d．不变。
15．对一斜率为正且从右向左先与价格轴（纵轴），再与数量轴（横轴）相交的直线型供给曲线，其供给价格弹性值（ ）。
a.等于0 ； b.等于1； c.大于1； d.小于1。 二、名词解释
1．需求； 2．供给； 3．均衡价格； 4．需求价格弹性； 5．需求收入弹性； 6．需求交叉价格弹性； 7．供给弹性； 8．恩格尔定律； 9．支持价格； 10．限制价格。
三、简答题
1．需求的变动和需求量的变动有什么区别？ 2．需求价格弹性、价格和总收益三者之间的关系如何？ 3．为什么说“谷贱伤农”？ 4．为什么说“薄利多销”？ 四、论述题
1．试述影响供给的主要因素及影响供给的过程。 2．试述商品的均衡价格是如何形成的。 3．运用供求理论与弹性原理分析税收负担。 五、计算题
5
1．已知某一时期内某商品的需求函数为：Qd=50－5P，供给函数为Qs=－10+5P。 （1）求均衡价格Pe和均衡数量Qe。 （2）假定供给函数不变，由于消费者收入水平提高，使需求函数变为Qd=60－5P，求出相应的均衡价格Pe'和均衡数量Qe'。 （3）假定需求函数不变，由于生产技术水平提高，使供给函数变为Qs=－5+5P。求出相应的均衡价格Pe''和均衡数量Qe''。 2．若市场需求曲线为Q?120?5P，求价格P=4时需求价格的点弹性值，并说明怎样调整价格才能使得收益增加。 3．已知某商品的需求方程和供给方程分别为：Qd?14?3P；Qs?2?6P。求该商品的均衡价格，以及均衡时的需求价格弹性和供给价格弹性。 4．某消费者消费X商品的数量与其收入的函数关系是：M?1000Q2。计算当收入M=6400时的收入点弹性值。 第一章 西方经济学的研究对象与研究方法
一、单项选择
1．b；2．c；3．d；4．a；5．d；6．c；7．d；8．b；9．a；10．b；11．b；12．a；13．d；14．c；15．a。
二、名词解释
1．经济资源：能直接或间接地满足人类需要的物品叫资源。资源分经济资源与非经济资源两大类。必须花费一定代价才能得到的资源叫经济资源，即经济资源有一个大于零的价格。反之，不需花费任何代价就能得到的资源，如阳光、空气等等，叫自由取用资源或非经济资源。
2．经济学：经济学是研究人们如何合理配置和充分利用稀缺资源以便最大限度地满足人类日益增长的需要或欲望的科学。简言之，经济学是研究如何合理配置和充分利用稀缺资源的科学。所谓资源的“合理配置”是指最大限度地发挥资源的使用效率。当资源的配置达到这样一种状态，以至于任何一种新的配置在不减少其他人的福利的前提