A对学生心理 B对学生生理 C对学生个体 D对学生集体 45.道德义务与非道德义务相比，具有一些明显的特质，主要表现在三个方面：（ ）。
A道德义务的精神性 B道德义务的自觉性 C道德义务的意志特征 D道德义务的阶级性 46.近代教育家陶行知提出（ ）。 A要学生做的事，教职员躬亲共做 B要学生学的知识，教职员躬亲共学 C要学生守的规矩，教职员躬亲共守 D要学生完成的作业，教职员先完成 47.终身学习的特征有（ ）。
A连续性 B开放性 C多样性和灵活性 D个性化和整体性 48.经常影响教师心理健康的不合理认知有（ ）。 A错误的道德观 B错误的学生观 C对教师职业的错误看法 D错误的人才
49.《济宁市中小学教师行为十不准》中规定教师（ ）。 A不准歧视、讽刺、侮辱、体罚或变相体罚学生 B不准打麻将
C不准参加吃请，向学生和家长索要或变相索要财物 D不准酒后上课、在课堂上抽烟、打电话
50.对教师要“关爱学生”的具体要求是（ ）。 A关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生
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B对学生严慈相济，做学生的良师益友 C保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益 D不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生 51.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了以下新的内容：（ ）。
A具有鲜明时代特色的思想 B具有鲜明时代特色的流行文化 C具有鲜明时代特色的观念 D具有鲜明时代特色的道德意识等
52.“人文关怀”是教育的魅力追求，它强调的是（ ）。A对人的尊重、理解、关心和爱护 B只表扬不批评 C发挥人的自由创造精神 D发挥人的主体性 53.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（ A如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准 B学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准 C如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准 D如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准 54.学校要创设符合心理健康教育所要求的（ ）。 A物质环境 B人际环境 C心理环境 D经济环境 55.导致教师心理健康问题的因素有（ ）。
A工作繁重 B社会地位不高 C压力过大 D学校管理不当56.学校对学生进行心理健康教育的任务是（ ）。
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。 ）
A培养学生良好心理素质 B维护学生心理健康
C培育“四有”新人 D促进学生实现与环境的积极适应 57.我国《教育法》规定的在校学生的权利有（ ）。 A参加教育教学活动权 B获得资助权 C获得公正评价权 D申诉、诉讼权
58.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（ ）。 A学而不厌,诲人不倦 B以身作则，反躬自省 C教学相长，相互尊重 D立志乐道，甘于奉献等
59.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（ ）
A因不可抗力给教育教学工作造成损失的
B故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的 C体罚学生，经教育不改的 D品行不良，侮辱学生，影响恶劣的
60.师生关系中常见的沟通错误和障碍有（ ）。 A命令、控制、指挥 B警告、威胁 C训诫 D建议
三、填空题（30）
61.我国教师职业道德的基本原则是( ）原则、乐教勤业原则和（ ) 原则。
62.道德和教师职业道德是( ）和（ )的关系。
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63.国家保障未成年人的（ ）、财产和其他（ ）不受侵犯。
64.对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以( ）或者向有关部门提出（ )。
65.学校依法对学生的人身安全承担（ ）、（ ）、保护责任。
66.中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事（ ）工作，应当依法取得（ ）。
67.大力发展社会主义文化必须坚持以科学的理论武装人，以( )引导人，以( )塑造人，以优秀的作品鼓舞人。
68.我们必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面实施（ ）战略和（ ）战略。
69.全面贯彻党的教育方针，坚持教育为( )服务、为人民服务，努力办好（ ）的教育。
70.要坚持育人为本、德育为先，把( )作为教育的根本任务，加强爱国主义教育，深入开展( )教育。
71.推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，( )是关键。没有高水平的（ ），就没有高质量的教育。
72.新时期评价学生要多元化，要有总体评价，又要有过程评价，要有（ ）评价，要有（ ）评价。
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