最新高考语文任务驱动型作文题目汇总及范文
点上蜡烛，让月光照着我买来的一小丛文竹，凝视两三个小时。我觉得这种意境真好，由此，更厌烦接街市间的车来人往了。但我周围的人都说我过于清高，拒人于千里之外。清高就清高吧，拒人就拒人吧，我不在乎，不清高，不拒人，哪还有我。”
对于这位中学生的想法与做法，你怎么看？请作文表明你的看法。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
写作提示：文题内容具有鲜明的针对性，带有任务驱动型色彩。这封来信反映了一位中学生在成长的过程中遇到的思想问题。在人际交往中，如何摆正自己，如何看待他人，又如何认识社会，这类问题不仅在赵姓同学身上存在着，很多中学生在成长过程中也遇到过或正面临着。写作时要围绕自己、他人、社会所关联的问题展开和深入。调用自己的思想核材料储备，去解决这个中学生的心理问题，起点和落脚点都在来信中的思想问题上。因此，要有的放矢，具体问题具体分析。
6阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
文摘一：屠格涅夫有篇著名的散文诗叫《乞丐》，，写他在街上遇到一个衰老的乞丐，很想有所施舍，可搜遍全身口袋也没找到一钱一物。于是，只好紧握着乞丐伸出来的手说，请别见怪，兄弟，我什么也没带。乞丐也握了握屠格涅夫变冷的手，微笑着说，您能握着我的
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手叫兄弟，这也是一种施舍，同样让我感激不尽。
文摘二：萧伯纳在莫斯科度假时遇到一个可爱的小姑娘，并同她一起玩耍。临别时，萧伯纳对小姑娘说，回去见了你妈妈，就说今天同你玩的是世界大作家萧伯纳。不料，那位小姑娘学着萧伯纳的口吻说，回去见了你妈妈，就说今天同你玩的是莫斯科小姑娘娜塔莎。
——摘自2017.10香港《大公报》《有一种尊重叫平视》
请全面阅读两则文摘，自选角度，自定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
【参考立意】①人人平等②尊重别人就是尊重自己③“平视”于己是一种自信，与人是一种尊重。
文章可以从个人的道德品质上升到国家战略思想，结合“人类命运共同体”“丝路精神”谈国家发展战略：互相尊重、共融共通、平等发展、互助合作。
7阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
美国心理学家大卫·波莱发明了“垃圾车法则”。说的是“许多人就像垃圾车，他们装满了垃圾四处奔走，充满懊恼、愤怒、失望的情绪，随着垃圾越堆越高，他们就需要找地儿倾倒，如果你给他们机会，他们就会把垃圾一股脑儿倾倒在你身上。所以，有人想要这么做的时候，千万不要收下。只要微笑，挥挥手，祝他们好，然后继续走你的路”。
倾倒“垃圾”的人，在中国简称为“垃圾人”。面对“垃圾人”，
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你该怎么办？
要求：选好角度，确定立意'明确文体'自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。 【解析】“垃圾人”是文明素养低下、无法控制不良情绪的人。随处倾倒“垃圾”现象是不文明行为，也是社会上的“文明雾霾”。这种现象的存在是多方面原因造成的，有教育的缺失；有社会环境的影响；有道德的失守；有历史的积淀等。由此可以立意：面对“垃圾人”，大声说“不”；智慧面对“垃圾人”；积极去影响“垃圾人”；远离戾气，远离“垃圾人”；不要做生活中的“垃圾人”等。 8阅读下面材料，按照要求作文。（60分）
两只青蛙相邻而居。一只住在远离大路的深水池塘里，另一只却住在大路上的小水坑中。住在池塘里的青蛙友好地劝住水坑的邻居搬到他那里去，说那将会生活得更好、更安全，可是邻居却说舍不得离开习惯了的地方，不想搬来搬去。结果，住在小水坑里的青蛙被过路的车子轧死了。
对于以上寓言，你怎么看？请写一篇文章和同学们分享下你的感悟与联想。要求选好角度，明确文体，自拟标题，不得套作，不得抄袭，不得出现真实的姓名、学校、班级，不少于800字。
【写作提示】挖掘这则寓言故事的深刻寓意，可从不同角度切入。从住在水坑里的青蛙的角度来看，它最终被路过的车子轧死的结局，正是因为它安逸于自己的生存习惯，缺乏忧患意识；也可以从它的固执
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己见的态度获得启示：当局者迷，旁观者清，要善于理性听取他人善意的忠告；要防止惰性，要锐意革新。从住在池塘里的青蛙的角度来看，要善于选择适宜的生存环境，要有前瞻意识。还可立足寓言故事整体的角度来立意：寻求诗意的栖居，要有居安思危的理性；幸福的生活源于变通的思维等。类比联想到社会现实，比如很多大学毕业生纷纷向北、上、广等大城市集结，茫然漂泊，苦苦挣扎而不堪重负的现象；比如很多大学毕业生厌弃农村、拒绝下到基层的潮流，从而反思、探讨年轻一代应当如何选择适合自己的生存环境，寻求怎样的用武之地。这样贴近生活、贴近自我来阐发启迪与感悟，自由发挥的空间会更为宽广。
9阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 某中学举行建校80周年校庆活动，先后邀请三位知名校友作报告。第一位校友总结自己的成功经验时说“要做别人不做的事”，第二位校友觉得最关键的是“要做自己喜欢的事”，第三位校友则要求大家“要把自己不喜欢的事做好”。同学们听完后，有的议论纷纷，有的陷入了沉思。
要求：结合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
【解析】这是一篇材料作文，三位知名校友所说的话各有侧重点：