安徽省芜湖市2019-2020学年中考语文第二次调研试卷含解析

2.试题分析:作答本题可以从修辞、情感、意境等方面去回答。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。” 虚字构成工整的对仗,音韵和谐;“花落去”“燕归来”画面生动,通过对易逝的自然春光的描写,抒发了对年华流逝的感慨;将自然现象与人的感受巧妙结合,浑然天成;情感浓郁,寓意深刻,发人深省,因而成为千古传诵的名句。 七、作文 17.范文 有一种力量叫微笑

送人千言万语,不如赠他个甜美的笑容,告诉他:你可以做到。

小学时,自我封闭,像是永世隔绝,所以朋友寥寥无几,初中时,善与人交谈,像是个外交官,所以熟人满天下。这是两个不同时期的我,为何会有如此大的转变,是什么力量使我的人生之路从此改变。答案十分简单:微笑!

那是初中时期,刚经历过升学考试,由于考试前出了点小意外,所以神经一直紧绷着。父母怕我压抑成疾,特意带我去登山。在半途我想过放弃,当脚步慢慢停下来时,有人说了一句:“加油啊,都一半了,不觉得可惜吗?”我转身去看说话者,是张陌生的脸孔,但她的笑容却是如此熟悉。没有多想,我便跟着她继续登山……

终于迎来了新学期。这一天,我的心中十分激动,但脸上的肌肉却不知如何表达。是的,我不会笑。来到班级,见到班主任,是张有点熟悉的脸,而且这微笑我记得委清楚,似乎在升学考试时为我找到考场的老师脸上看到过,也似乎在登山时听我继续坚持的阿姨脸上看到过。这微笑给了我份亲切感,我感到我的初中生活充满阳光。

报到这天,拿到了新书,如此崭新的书,却厚如泰山。不过,我没有害怕,也没担心,因为那个微笑告诉我:我可以做到。相对其他同学来说,我还接到了个特殊的任务:在几天后的升学典礼上演讲。心中充满了无奈,以致也没听清楚演讲的主题。正当我犯难时,班主任主动找到了我,脸上依然挂着甜美的笑容。“怎么样,演讲有没有问题,演讲稿需不需要我帮你改改……”“不不不,我可以,我可做到。”面对这个微笑,我充满了力量,也就坚定地应了这件事。 在家中,反复的练习还是换不来流利的演讲。没办法,只能面对一次失败的演讲了,丢脸就丢脸,反正我朋友也不多……

开学典礼,听到主持人流利的话语,我不免提前脸红了起来。上台前,班主任带着那熟悉的笑容走到我身边,只说了句“加油”,我便充满了力量,自信走上演讲台,以流利的演讲换来了陈陈掌声。 从此,我便知道了有一种力量叫微笑。感谢那个甜美的笑容,那个微笑告诉我:我可以做到! 【解析】 【分析】 【详解】

本题考查材料作文。题眼是“力量”“坚守”。第一句话强调力量的重要性。“力量”是激发、带给别人向上的冲劲。这“力量”是什么呢?是爱的力量?是友谊的力量?是坚定不移的力量?是拼搏的力量?是诚信的力量?这些品质是一种力量,因为它们可以在我们迷茫时,指明方向。可以在我们畏缩时,给我们

动力。可以在我们悲观时,给我们希望。总之,本文需要表现这种品质力量在自己成长过程中发挥的巨大正面作用。可以写人记事,可以议论说理。前者以情动人,后者以理服人。第二句:坚守就是守住那些你生命中不应该丢弃和流失的东西。我们要“坚守”什么?如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强,等等。在人短暂的生命中,总会有一些东西值得我们去坚守,或者是一份感情,或者是一种梦想,或者是一次领悟。坚守是一种态度,更是一种行动。人生因为有了坚守才变得精彩,有意义。本文以此立意成文即可。有一定的写作难度。学生还是需从自己的学习和生活实际出发,选择自己认为的“坚守”,表达自己独特的感悟,力求写出真情实感。

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