一年级下册看拼音写句子

填表说明:

1.各系将上表中“主要实训项目” “教学、培

训、职业鉴定、技术服务、科研情况说明”两项填写完毕,并对“主要面向专业”“ 主要设备描述”两项进行适当的调整和补充,尤其是机房电脑中安装的教学软件务必补充完整。。

2.“主要实训项目”不能超过5项

3.“教学、培训、职业鉴定、技术服务、科研

情况说明”应以服务教学为主,字数50-100字。

4. 9月19号下午下班前务必将电子稿交与评

估办杨向东老师。

小学六年级语文科综合素质测试卷(3)

一、拼写、朗读

[ % ]

10(一)拼读下面的音节,把词语端正地写在括

号里。

té ng xiě bō

li xuě mò r

( ) ( )

( )

(二)读下面的文言句子,标出朗读停顿和读

重音的字词。

或 曰 :“以 子 之 矛,陷 子

之 盾,何 如?”其 人 弗 能 应 也。

(三)朗读要能表达自己的阅读感受,那么,

朗读《向往奥运》第一自然段时,应用比较 的声调,读出作者的 之情;而朗

读最后一个自然段时,则应用

的语调,读出作者

的心情。

二、积累[29%]

(一)按要求填空。(11分)

1、请写出四个“品”字型结构的汉字

( )、( )、( )、( )。

2、“激烈”的近义词有 ( ( )。

3、照样子,写出三个描写声音的词语:哗

哗、( )、( )、( )。

)、

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