小学六年级阅读理解66篇(人教版-附答案)

小学六年级阅读理解66篇(人教版-附答案)

1.联系上下文理解加点的词语。 ①浓艳重彩: ②盛气凌人: ③炫耀: ④与众不同:

2.短文第3~4节各写了桂花的千个优点,用最简练的语言概括第3、4节写 的优点。 第3节: 第4节:

3.《落花生》运用借物喻理的写法,借花生的特点,说明“人要做有用的

人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的道理。《桂花》这篇短文运用

了什么写法?说明什么道理?

42一盏小油灯

在我家新做的写字台上,放着一盏擦亮了的小油灯,它与漂亮的台灯比起来,

极不相称。一次,妈妈要把它拿掉,我急忙阻拦:“妈妈,不要拿走,放在这儿有它

的用处呢!”我把小油灯重新擦了一遍,放回原处。∥ 这盏小油灯,还得从头说起。

小学六年级阅读理解66篇(人教版-附答案)

我刚上学的时候,住在农村奶奶家。那时家里没有电灯,只有一盏爷爷亲手

做的小煤油灯。小油灯制作非常(简陋 简单 简朴)。灯身是一个小玻璃并,灯

芯是用很粗糙的纸捻(niǎn)成的。夜幕降临,小油灯亮了,发出温暖昏黄的光。

奶奶(代 带 戴)着老花镜,坐在小油灯前缝补衣服;我呀,也总是伏在灯下读课 文、做数学题……

一天一天,不知不觉地我越来越喜欢这盏小油灯了。每当我全神贯注地学习

时,小油灯总是默默地陪着我完成作业。有时,我遇到难题,眼睛模糊了,小油灯

就渐渐地由小变大,仿佛变成了老师那慈祥的面容,好像在(鼓励 勉励 激励)

我说:“燕燕,要开动脑筋,仔细琢磨,可不能半途而废啁!”于是,我揉揉眼睛,振作

精神,又认真地做起来,一道又一道的难题终于被我征服了。我因生病落下了功

课,老师也是在这盏灯下为我补课。就这样;茌这盏灯下,我学会了一加一等于

二,学会了读书写字……小油灯发出的光尽管不大亮,我却感谢它,敬佩它。因为

它把光明献给别人,将自己的心血一点一滴耗尽了……小油灯每天晚上都为我照

小学六年级阅读理解66篇(人教版-附答案)

明,一直伴了我两年多,使我取得了优异成绩,连续两年被评为“三好”学生。

在我上三年级的时候,爸爸要接我进城上学了卜临走时,我背上书包,(代

带 戴)上小油灯。爸爸见了 笑哈哈地说 城里有电灯 你还要它干什么 我

听了 没有答话 爸爸哪里知道我的心事 我抚摸着小油灯,心想:“小油灯啊!

我的好伙伴,咱俩永远不分离。看到你,就像看到了我的启蒙老师。”

现在,我仍然把小油灯摆在写字台上,因为它能(鼓励 勉励 激励)我好好 学习。

1.把括号里不恰当的字和词画去。

2.给带点的字选一个正确的读音,打上“√”。 ①尽管(jìn jǐn) ②耗尽(jìn jǐn) ③落下了功课(luò là) ④粗糙 (cāo zào) 3.解释下面带点的字词。 ①夜幕降临。 ( )

②我们的营房背靠高山,面临大盐湖。 ( )

③因为它把光明献给别人,将自己的心血一点一滴耗尽了。 ( )

④听到奶奶去世的噩耗,小芹整个儿呆住了。 ( )

小学六年级阅读理解66篇(人教版-附答案)

4.给第5节中没有标点的句子加上标点。

5.短文已用“∥”分好段落,请你按分好的段落写出第2、3段的段意。 第2段: 第3段:

6.你认为下面哪句话最能正确地概括文章的中心思想,就在这句话后的

括号里打“√”。

A.说明爷爷非常勤俭,很关心“我”的学习。 ( )

B.赞扬了小油灯及和小油灯一样具有耗尽心血、把光明献

给别人的

人们。 ( )

C.说明爸爸妈妈喜爱“我”,很尊重“我”的意见。 ( ) D.赞扬小油灯是“我”的好伙伴。 ( ) 7.小油灯对“我”来说有什么重要的意义?

43我和妈妈比语言

我妈妈是农村妇女,小时候只上到二年级,文化很浅,识不了几个字。我上六年

级了,读的书比妈妈多。我自以为文化程度比妈妈高,我的语言就一定比妈妈好。

联系客服:779662525#qq.com(#替换为@)