3．下列估测数据，最接近实际情况的是（ ） A．你使用的物理课本的宽度约为16cm B．教学楼每一层的高度是20m C．一张课桌高度1.4m D．小明的鞋长度为43cm
【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。 【解答】解：A、物理课本的宽度约为16cm，故A正确； B、教学楼每一层的高度约3m；故B错误； C、一张课桌的高度约0.8m；故C错误； D、小明的鞋长度约为25cm左右；故D错误； 故选：A。
【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。
4．如图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（ ） A．
B．
C． D．
【分析】使用刻度尺测量长度的方法： ①估计被测物体的长度；
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②根据估计结果选择恰当的刻度尺；
③观察刻度尺的量程，分度值，零刻线是否磨损； ④放置刻度尺要将刻度尺与被测长度紧贴；
⑤读数时视线要与刻度尺的尺面垂直，准确读出已知刻度后，在最小刻度后再加上一位估计值；
⑥记录测量结果由数字和单位两部分组成。
【解答】解：A、图中刻度尺没有从零刻度线处开始，读数时会不准确，所以A错误。
B、图中刻度尺放置方向与被测长度一致，且刻度紧贴物体，所以B正确；
C、图中刻度尺有一定的厚度，这样放置刻度不能紧贴物体，读数时会不准确，所以C错误；
D、图中刻度尺方向与被测物体方向不一致（倾斜了），所以D错误。 故选：B。
【点评】用刻度尺测长度时要求刻度尺沿着被测的长度，并使刻度尺带刻度的一面尽量与物体紧贴，这样的方法才是正确的。 5．用图所示的刻度尺来测金属块的长度，下列测量结果正确的是（ ）
A．8.60cm C．1.6cm
B．1.60cm
D．以上读数都不正确
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【分析】刻度尺在测量之前，要观察其量程、分度值和零刻度线。 如果零刻度线发生磨损，可以从某一个完整刻度线开始测量。 读数时，要估读到分度值的下一位。
【解答】解：根据图示，本刻度尺的分度值是0.1cm，金属块左端对准的刻度是7.00cm，右端读数是8.60cm； 所以金属块的实际长度是：8.60cm﹣7.00cm=1.60cm； 故选：B。
【点评】题目考查学生对零刻度线磨损的刻度尺的使用能力，注意要相减。
6．用最小刻度是毫米的刻度尺去测量一块大衣柜的玻璃，他们所测量的结果中正确的是（ ） A．118.7厘米 C．118.753厘米
B．118.75厘米 D．1187.5厘米
【分析】用分度值是1mm的刻度尺测量物体长度时，要估读到分度值的下一位。
【解答】解：A中没有估读值；B正确；C中分度值是0.1mm；D中的分度值是1cm。 故选：B。
【点评】本题考查了长度测量的记录结果：包括数字和单位；注意要估读到分度值的下一位。
7．某同学在总结刻度尺的使用时需要注意的几个问题的说法中错误的是（ ）
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A．刻度尺要放正，不能歪斜 B．要使刻度尺的刻度线紧贴被测物体
C．读数时，视线要与刻度尺垂直并正对刻度线 D．能用零刻度线被磨损的刻度尺进行测量 【分析】刻度尺使用规则：
首先要了解刻度尺：1．量程是多少；2．零刻度是否磨损；3．分度值是多少；
使用时：1．刻度尺要与被测部分对齐；2．让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分；3．读数时视线要与尺面垂直；4．读数时结果要估读到分度值的下一位；5．记录数据要写单位。 【解答】解：
A、测量时刻度尺要放正，不能倾斜。此说法正确，不符合题意； B、测量时刻度尺要与被测部分对齐，让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分。此说法正确，不符合题意；
C、读数时视线要与尺面垂直并正对刻度线。此说法正确，不符合题意；
D、使用刻度尺测量物体长度时，注意刻度尺的0刻度线是否磨损，已经磨损的，应该从其它刻度量起，然后减去前面的刻度作为物体的长度。此说法错误，符合题意。 故选：D。
【点评】使用任何测量工具之前，一般都要熟悉测量工具的量程、分度值。
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