(完整版)高考地理主观题常考的15个题型答题模板

线路长短施工难度 对环境影响 线路长(短),地质复杂(稳定),施工难度大(小),建设成本高(低) 线路经过生态稳定(脆弱)地区,避免(会)造成严重的生态问题 3.解决区域资源紧张的途径 关键词 开源 节流 答题思路 资源跨区域调配,寻找替代资源 提高资源利用效率,提高节约意识,治理环境污染 4.资源跨区域调配对区域发展的影响 关键词 答题思路 经济角度:资源优势转化为经济优势;缓解资源紧张;促进调出地、沿线、调经济发展 入地、有利、不利 社会角度:带动相关产业发展;完善基础设施;增加就业 生态角度:缓解环境压力,减少污染物排放,具有生态效益 十三、旅游资源开发条件评价类题目

[题 型 解 读]

对旅游资源开发条件的评价,主要考查以下两个方面: (1)评价旅游资源开发利用价值。

(2)分析旅游资源的优势与劣势,并对存在问题提出旅游开发的建议。

[答 题 模 板]

思考方向 资源 游览 价值 集群 地域组合 社会经济 开发 条件 市场 交通 答题思路 美学、科学、历史文化价值高(低);资源质量好(差);游览价值高(低);一定地区内的景点数量及彼此间距小(大) 资源集群状况优良(较差) 景观与相邻地区的独特性程度;旅游景观丰富(单一),地域组合状况较好(差) 与经济发达地区距离远(近) 本区及其与市场之间交通设施和服务状况较好(差);区内食、宿、行、娱、游、购等配套服务设施的完善(不完基础设施 环境承载力 社会 条件 善) 当地的环境承载力大(小) 政策支持 社会秩序良好 政策 社会 十四、环境问题类题目

[题 型 解 读]

环境问题是社会热点问题,不但关系到生态的可持续发展,更关系到社会的可持续发展,因此每年高考试题中多选择社会所关注的环境问题从环境问题产生的原因、危害及解决措施等角度对考生进行考查。在回答环境问题产生的原因、危害及解决措施时,通常从以下思路构建答题模板。

[答 题 模 板]

思考方向 答题思路 ××灾害频发,如地质灾害,气象灾害等;自然 原因 洪水,干旱、火山喷发 ××疾病流行,如地方性碘缺乏症,克山病,氟骨症等;环境变迁,如太阳活动异常,气候变暖等 人为 原因 解决 措施 巨大的人口压力;自然资源的不合理利用;人口,资源,发展 片面追求经济增长速度;植被破坏严重;工业燃烧矿物燃料和汽车尾气排放量大 减少(禁止),综合利用,管理 减少或禁止污染物排放;污染物净化综合利用;环境立法管理等

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