最新2019年苏教版小学四年级下册语文导学案全册表格式
教学区课堂导学案
年 级 设计时间 学习内容 四 学科 语文 课型 总课时 新授 1 授课 教师 授课 时间 1、走，我们去植树（一） 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、学会本课生字，理解生字组成的新词。 3.理解诗歌内容，了解植树的重要，体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心，教育学生从小要增强环境保护意识。 理解诗歌内容，了解植树的重要， 体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心，教育学生从小要增强环境保护意识 多媒体课件 集体备课 自学感悟 1.结合光合作用让学生理解“绿色工厂”，指导读好“给我们送来清新的空气，让每个人都幸福健康。” 2.“绿色宝库”指的是什么？为什么说森林是“绿色宝库”？除了“盖房、 二度备课 学习目标 学习重点 学习难点 学习准备 导 学 过 程 架桥、造船、铺路”外树木还有哪些好处？ 设问导读 指导读好第四小节。 1、联系上下文，理解“亿万棵树连起来，就染绿了祖国的版图”一句，说说什么是“绿色的希望” 最新2019年苏教版小学四年级下册语文导学案全册表格式
2、想象祖国处处是“参天的大树”的景象，练习有感情的朗读课文5、6节，练习背诵。 巩固练习 一锤定音（给加点的字选择正确的读音） 导 学 过 程 版图（bǎn fǎn） 回荡（tāng ．．dàng ） 工厂（chǎng guǎng） 乖乖（guā．．i gāi）xK b1.Co m 拓展延伸 畅谈本课收获 1、走，我们去植树 板书设计 渠 厂 栽 版 乖 导学反思 最新2019年苏教版小学四年级下册语文导学案全册表格式
教学区课堂导学案
年 级 设计时间 学习内容 四 学科 语文 课型 总课时 新授 2 2012.1.18—2012.2.8 授课 教师 授课 时间 1、走，我们去植树（二） 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、学会本课生字，理解生字组成的新词。 学习目标 3、理解诗歌内容，了解植树的重要，体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心，教育学生从小要增强环境保护意识。 学习重点 学习难点 学习准备 理解诗歌内容，了解植树的重要， 体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心，教育学生从小要增强环境保护意识 多媒体课件新课 标第 一 网 集体备课 温故互查 听写词语 设问导读 1、自由读1、2节。 (1)白由读课文。 (2)讨论。 二度备课 导 学 过 程 ①从哪儿看出少先队员去植树的决心很大？ ②哪些词句说明少先队员的心情很高兴？ ③少先队员在什么地方植树？谁能在省略号处补充内容？ 2．细读第3～6节。 (1)指名读课文。 思考：植树有哪些好处？ 最新2019年苏教版小学四年级下册语文导学案全册表格式
(2)读后交流。 (3)进一步理解词句，指导朗读。 (4)练习背诵。 3．细读第7节。 指导朗读。 巩固练习 1.荒滩， ， ，公路……到处都回荡着红领巾的 ，伴随导 学 过 程 金色童年的是 。 2.课文中，“绿色工厂”的意思是 ，“绿色宝库”指的是 ，“绿色的希望”指的是 。 拓展延伸 选择学校的一种树木，按名称、外形特征、作用三个方面写一段话 1、走、我们去植树 绿色工厂——健康、幸福 板书设计 增添新绿——染绿版图 绿色希望——沙退鸟舞 绿色宝库——建设“四化” 导学反思