（1）环境数据查询：将采集的环境数据通过多种方式呈现给用
户。在通过有线传感网采集 宿舍环境信息后，宿舍成员可以直接在宿舍的终端中查看当前宿舍的温度，湿度等环境信 息。
（2）环境报警：将特殊紧急的情况（系统中表示为火灾）警报发
送给管理员，提示管理员注意。当烟雾报警器或火焰报警器侦测到烟雾或火焰时，将连接住宿区管理程序，发送警报给住宿区管理员，寻求管理员的后续处理。
（3）门禁控制：通过学生卡进行门禁管理，本场景中宿舍的出入
将由舍员通过刷学生卡进入，在入住时，宿舍舍员需要先登记学生卡信息。
（4）电费支付：远程采集电表的度数，并通过支持RFID技术的
学生卡中的学生卡中的电子钱包功能进行电费支付。管理员通过配套的软件以及zigbee协议的无线传感网采集电表读数，再从学生卡的电子钱包中扣除相应的费用。
（5）环境警报报警：通过多种手段提示管理员，注意环境警报信
息
（6）小额充值：对学生卡的电子钱包进行充值。
4 图书馆子场景： 一 流程图
图解：
（1）书本录入：在图书馆管理数据库中添加新购书本的信息，并生成超高频 RFID 标签用于书本识别。当图书馆新购入图书后，图书管理员通过条码识别头扫描书本条码号，填写书本名等信息，图书馆整体图书馆服务书本采购书本录入条形码读取超高频RFID标签生成记录保存管理员借书还书环境监控书本信息读取用户信
息读取借阅信息保存书本信息读取借阅记录获取归还记录存环境读数获取摄像头查看窗帘控制学生然后生成代表此书的超高频 RFID 标签，并贴于书本上方便后续管理流程的进行。
(2) 借书：通过读取学生卡以及书本上的超高频 RFID 的信息完成借书信息的自动录入操作。当学生借书时，借还子模块将读取学生卡的卡号，而后从数据库中获取学生的基本信息。在获取有效学生信息后，通过超高频 RFID 技术读取学生所借的所有书本的记录，生成借书清单并提交此学生的借书记录到数据库中。通过超高频 RFID 技术快速添加书本记录提高前台接待能力。 (3) 还书：通过读取书本上的超高频 RFID 标签中的信息完成还书信息的自动录入操作。
还书时学生与管理员不必在现场直接进行每本书的归还操作，而是先将归还的图书在超高频RFID 设备的读取区域内摆放整齐，而后扫描书本上的标签获取书本的借阅信息，提高了工作效率。 (4) 环境监控：监控图书馆室内环境以及实时视频信息，并根据环境读数控制环境调节设备（本场景中以窗帘代表）。管理员可以在此界面查看图书馆的环境
信息（温度、湿度与光照），并可以自定义窗帘控制的阈值。窗帘将根据实际的环境读数控制运动。管理员还可以通过摄像头查看图书馆内部的情 5 数据库的设计
本实训系列共须建立4张数据表：用户信息表UserInfo、书本信息表BookInfo、书本存储信息记录表BookStoreInfo、图书借阅记录表BookRentInfo、，各表具体情况见下列各表。 表5-1用户信息表UserInfo
序号 列名 1 2 3 ID CardNo 数据类型 长度 小数位 标识 主键 允许空 外键 说明 int nvarchar 30 50 是 否 否 否 记录号 学生卡号 用户名 UserName nvarchar 表5-2 书本信息表BookInfo
序列名 号 1 2 ID BookNo int nvarchar 数据类型 100 长小数度 位 是 否 否 标识 主键 允许空 记录号 书本编号 外键 说明