四、综合性学习
8．示例：秋夕（杜牧）银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。 五、文言文阅读 9．1）C（3分） 2）B(4分) 3）C 4）B 5）C
10． (1)目似瞑,意暇甚 (2)盖以诱敌 (3)一狼洞其中,意将隧入以攻其后也 (4)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳 六、现代文阅读
11．1）突出白求恩的年龄和来华路途，是为了强调白求恩精神的难能可贵。
2）对比论证。好处：突出白求恩崇高的共产主义精神，强调向白求恩学习的必要，明确应该克服的缺点和今后努力的方向，从而有力的证明和阐述论点。
3）从前线回来的人说到白求恩，（个个）都很佩服，（个个）都为他的精神所感动。 双重否定句效果好。双重否定句更强调了白求恩精神感人至深。 4）表达作者对未能与白求恩同志常常见面的深深遗憾。 5）只要能用白求恩的精神进行反驳言之成理就可以。
12．1）①母亲的身体依然健康，很棒；②母亲的头脑仍旧明晰，富于觉察力，仍有丰富而敏感的情感，精神状态很棒；③母亲信守诺言，早早备下了红腰带，她的爱心很棒。
2）母亲是一个很爱孩子的老人。她虽已九十八岁高龄，但仍坚持为孩子绣腰带、扎腰带，表现了对孩子深深的爱和祝福。
3）①母亲虽然年寿已高，但孩子们仍让母亲当家，这份对母亲的尊重是“孝”；②每逢过年，回家团圆，看望母亲，对母亲的牵挂是“孝”；③欣喜地接受母亲给予的爱与祝福，也是一种“孝”。 4）示例：生活中，虽然决定幸福的因素很多，比如金钱、健康、容貌等，但最根本的还是心灵的满足，如果心灵觉得幸福满足了，才会真正感到幸福。 七、作文 13．参考例文 那一次，我流泪了
我有一个弟弟，爸爸总是偏爱他，平时他要什么就有什么。可是老爸对我就不同了，比如我和弟弟闹了矛盾，爸爸问也不问就说弟弟是对的，而错误老是落在我的身上。
有一次，我正在写作业，弟弟跑来要我的钢笔画画。我说：“那怎么行，我自己要用。”弟弟哭着要，他见我硬是不给，先礼后宾，抓起钢笔就跑，我连忙追上去，打了他一下。只是轻轻地打了一下，这一打可就不得了了。爸爸进来了，弟弟连忙恶人先告状，说我打了他，爸爸对我又吹胡子又瞪眼睛，还狠狠地踢了我一脚。我一下子冲起房间，倒在了床上，可是我硬没让眼泪流出来。这样做，对我来说已成了家常便饭。于是，我在日记中写道：“在家，爸爸总是偏爱弟弟，可是这样做对他有什么好处，只会让他娇生惯养，蛮不讲理……”
开家长会了，老师把爸爸单独留了下来，拿我的日记给他看。爸爸从学校回来，我心里非常害怕，不敢看他的脸。只听到爸爸缓和地对我说：“元元，你对爸爸有什么意见？”我心里非常诧异，什么也没说。他又接着说：“今天老师把我留了下来，拿了你的日记给我看，你说得对，我今后一定改。这支钢笔送给你，算是我向你承认错误。”我抬起头看看爸爸，他脸上浮现出真诚的笑容。我鼻子陡然酸酸的，我伸出微微发抖的手接过了这支笔。爸爸如释重负，拍了拍我的肩膀，出去了。
晚上，我怎么也睡不着，白天的事情在我脑海里时隐时现。我倒在床上哭了，这不再是伤心的泪，而是幸福的泪。我把笔握在手里，感受着父爱，一任泪水肆意流淌。