表10 机械设计与制造专业实验实训条件内涵建设进度表
责任人：李建刚、李文、董先智、黄法、邵正芬、鲁凤莲
子项目名称 建设内容 2007年9月 （预期目标、验收要点） 预期目标： 根据专业培养目标要求，进行社会人才需求调研，制定07年实验实训室等实训场所建设规划，满足实训教学需要，提高学生技能水平 验收要点： 通过调研形成07年建设的实训室论证方案及设备采购清单 预期目标： 规范实践教学，提高教学效率，广泛进行社会调研，规范并完善各实验实训室、校内实训基地等实训场所的管理制度和操作规程，保证教学设施的良好运行，提高实践教学质量 验收要点： 完成2007年建设的实验实训室等实训场所的规章制度和操作规程的建立并实施，做到制度上墙、责任到人、操作规范 预期目标： 与企业、行业接轨，强化学生的产品质量意识和文明生产意识，广泛进行社会调研和企业调研，完成校内实训基地和生产性教学工厂职场氛围建设，真正达到学生培养目标的要求 验收要点： 完成企业标准、质量体系认证、安全文明生产等看板制作，加强对校内实训基地和生产性教学工厂职场氛围建设 预期目标： 为达到人才培养目标的要求，适合社会发展的需要，对实践指导教师进行业务能力培训，提高实践教学质量和效率，完成实训指导教师业务培训20人次 验收要点： 机械加工、汽车检测实训指导教师到相关企业或高校参加培训20人次 2008年9月 （预期目标、验收要点） 预期目标： 根据专业培养目标要求，进行社会人才需求调研，制定08年实验实训室等实训场所建设规划，满足实训教学需要，提高学生技能综合水平 验收要点： 完成调研任务，形成08年建设的实训室论证方案及设备采购清单 预期目标： 规范实践教学，提高教学效率，广泛进行社会调研，规范并完善各实验实训室、校内实训基地等实训场所的管理制度和操作规程，保证教学设施的良好运行，提高实践教学质量 验收要点： 完成2008年建设的实验实训室等实训场所的规章制度和操作规程的建立并实施，做到制度上墙、责任到人、操作规范 预期目标： 与企业、行业接轨，强化学生的产品质量意识和文明生产意识，广泛进行社会调研和企业调研，完成校内实训基地和生产性教学工厂职场氛围建设，真正达到学生培养目标的要求 验收要点： 完成企业标准、质量体系认证、安全文明生产等看板制作，加强对校内实训基地和生产性教学工厂职场氛围建设 预期目标： 为达到人才培养目标的要求，适合社会发展的需要，对实践指导教师进行业务能力培训，提高实践教学质量和效率，完成实训指导教师业务培训20人次 验收要点： 机械加工、汽车检测实训指导教师到相关企业或高校参加培训20人次 实训场所建设调研 规范实验实训管理 实践教学管理机制创新 职场氛围建设 实训指导教师培训 兼职实训教师培训 实训模块体系化建设 实验实训教学改革 实训方案、实训指导讲义、实训指导手册的编写 预期目标： 为达到人才培养目标的要求，适合社会发展的需要，对兼职教师进行业务能力培训，提高兼职教师的业务水平和教学水平，完成外聘及兼职实训教师培训20人次 验收要点： 1.机械加工、汽车检测与维修技术等外聘及兼职实训教师在校内或相关企业、高校参加培训20人次 2.建立外聘及兼职实训教师资源库 预期目标： 为达到人才培养目标的要求，适合社会发展的需要，完成企业调研、专家研讨、外出参观学习，构建机械设计与制造专业、汽车检测与维修技术专业实训模块体系， 验收要点： 完成机械设计与制造专业、汽车检测与维修技术专业实训模块体系建设方案初稿 预期目标： 为达到人才培养目标的要求，适合社会发展的需要，提高实践教学的质量，通过企业调研、专家论证、外出参观学习和聘请企业技术人员参与等方式，编写工学结合的实训实训方案、实训指导讲义、实训指导手册 验收要点： 初步形成普通车床实训、普通铣床实训、数控车床实训、数控铣床实训等4门实训课程的资料研究；编写实训方案、实训指导讲义、实训指导手册 预期目标： 为达到人才培养目标的要求，适合社会发展的需要，对兼职教师进行业务能力培训，提高兼职教师的业务水平和教学水平，完成外聘及兼职实训教师培训20人次 验收要点： 1.机械加工、汽车检测与维修技术等外聘及兼职实训教师在校内或相关企业、高校参加培训20人次 2.建立外聘及兼职实训教师资源库 预期目标： 通过企业调研、专家研讨、外出参观学习，完成机械设计与制造专业、汽车检测与维修技术专业实训模块体系构建，提高实践教学的质量 验收要点： 完成机械设计与制造专业、汽车检测与维修技术专业实训模块体系建设，内容易学、易懂、易操作 预期目标： 为达到人才培养目标的要求，适合社会发展的需要，提高实践教学的质量，通过企业调研、专家论证、外出参观学习和聘请企业技术人员参与等方式，编写工学结合的实训实训方案、实训指导讲义、实训指导手册 验收要点： 完善普通车床实训、普通铣床实训、数控车床实训、数控铣床实训等4门实训课程的资料研究；完成编写相应的实训方案、实训指导讲义、实训指导手册 预期目标： 为达到人才培养目标的要求，提高校外实训基础的使用水平，通过企业调研，与企业专家研讨，开发校外实训基地实训项目，拓展校外实训基地的使用功能 验收要点： 开发?工学结合?实训项目1项 预期目标： 为提高学生的动手能力，掌握最新加工方法，与企业工程技术人员共同建设钳工工艺实训教材，达到人才培养目标的要求 验收要点： 完成钳工实训教材编写任务，并投入使用 校外实训基地实训项目开发 产学研结合机制创新 实训教材开发 预期目标： 为达到人才培养目标的要求，提高校外实训基础的使用水平，通过企业调研，与企业专家研讨，开发校外实训基地实训项目，拓展校外实训基地的使用功能 验收要点： 开发?工学结合?实训项目1项 预期目标： 为提高学生的动手能力，掌握最新加工方法，与企业工程技术人员共同建设钳工工艺实训教材，达到人才培养目标的要求 验收要点： 完成钳工实训教材初稿 社会培训项目开发 社会服务功能拓展 技术开发和技术改造服务 技术培训服务 预期目标： 利用专业师资优势和教学设备资源，开展面向社会的培训，通过行业企业调研及师资培训，与企业合作，开发社会培训项目2项 验收要点： 开发机械装配与维修、汽车检测技术社会培训项目各1项 预期目标： 拓展社会服务功能，利用先进的教学设备，与企业合作，进行技术开发或技术改造服务，提高生产效率 验收要点： 为企业提供技术开发或技术改造服务2项 预期目标： 拓展社会服务功能，利用优势的专业师资，通过企业调研，为企业提供技术培训服务，提高员工水平 验收要点： 为企业提供技术培训服务1-2项，年培训1000人次 预期目标： 利用专业师资优势和教学设备资源，开展面向社会的培训，通过行业企业调研及师资培训，与企业合作，开发社会培训项目2项 验收要点： 开发机械装配与维修、汽车检测技术社会培训项目各1项 预期目标： 拓展社会服务功能，利用先进的教学设备，与企业合作，进行技术开发或技术改造服务，提高生产效率 验收要点： 为企业提供技术开发或技术改造服务2项 预期目标： 拓展社会服务功能，利用优势的专业师资，通过企业调研，为企业提供技术培训服务，提高员工水平 验收要点： 为企业提供技术培训服务1-2项，年培训1000人次 本专业经重点建设后，到2008年，全日制在校生将达到500人，具备1200人次的职业技能鉴定和各类社会培训的能力，带动检测技术及应用、工业设计、汽车检测与维修技术等相关专业的发展，形成以机械设计与制造专业为龙头，带动专业群内各专业共同发展，显著提升专业辐射力，率先成为国内品牌专业。