最新一年级语文下册练习题

5.小公鸡和小鸭子

完成时间:20分钟 编者:林晓静 审核人:林毅青

学校: 班级: 学生: 基础训练 一、给加点字选择正确的读音,打“√”。

1.小鸭子捉(zhuō zuō)不到虫子,急(jí jī)得直(zhí zhì)哭。 2.小鸭子听见小公鸡喊 (hán hǎn)救命。 3.小姨子飞快地游到小公鸡身(shēn sēn)边。

课时达标 二、读拼音,写词语。

xiǎo h? shuō huà tīng jiàn gē ge tǔ dì

三、照样子,把下列句子写具体。

例:小公鸡跟在小鸭子后面, 也下了水。

小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面, 也下了水。

1.小鸭子( )游到小公鸡身边。 2.哥哥在书房里( )看书。 四、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。 1.小鸭子会游泳,小公鸡也会游泳。( ) 2.在草地里,小公鸡捉到虫子给小鸭子吃。( ) 3.小公鸡在河里捉了许多鱼。( )

4.小鸭子和小公鸡是好朋友,他们互相帮助。( )

能力提升 五、课外阅读。

猴(hóu)子和牛

从前,在一条河边,住着猴子和牛。河对面有一棵树,树上结(jiē)满(mǎn)了果子。 猴子和牛都(dōu)想(xiǎng)吃果子。可是牛只会游(yóu)泳(yǒng),不会爬(pá)树(shù),所(suǒ)以(yǐ)采(cǎi)不到果子。猴子虽(suī)然(rán)能(néng)采到果子,但(dàn)不会游泳,所以不敢(gǎn)过河去采果子。 一天,猴子想到一个办法,就(jiù)对牛说:“牛大哥,你背(bēi)我过河,我爬上树去采果子。这样我们就能吃到果子了。”

牛认为猴子的办法好,就立刻(kè)把猴子背到河对(duì)面(miàn)。到了河对面,猴子很快地爬上果树,采下果子和牛一块儿吃。

这就(jiù)是互(hù)相(xiāng)帮(bāng)助(zhù)的好处(chù)。

1.读短文,我会填。 牛会( ),不会( ),猴子会( ),不会( )。 2.这篇短文告诉我们什么道理?选择正确的答案打上“√”。 (1)猴子非常聪明,会想办法。( )(2)猴子和牛都吃到了果子。( ) (3)互相帮助对大家都有好处。( )

6.树和喜鹊

完成时间:20分钟 编者:林晓静 审核人:林毅青

学校: 班级: 学生:

基础训练 一、我会选,也会填。

zhī zhǐ

1.这里只( )有一棵树。 2.鸟窝里有一只( )喜鹊。

zhǒng zhòng

1.我家门前种( )了一棵白杨树。 2.这是花的种( )子。 课时达标 二、看拼音写词语。

zhāo hu kuài lè jū dān

三、连字成词,再读一读。

邻 孤 鸟 安 喜 从

静 鹊 窝 前

四、照样子,说词语。

例:叽喳——(叽叽喳喳)

安静——( ) 快乐——( )

孤单——( ) ( )——( ) 五、根据课文内容选词填空。(填序号)

①快乐 ②邻居 ③孤单

从前,树和喜鹊生活在这里,都很 。后来,这里种了许多树,树和喜鹊有了 ,他们也变得 起来。 能力提升 六、照样子,说一说。

例:树有了邻居,喜鹊也有了邻居。 树和喜鹊都有了邻居。

树很快乐,喜鹊也很快乐。 我喜欢看书,他也喜欢看书。

7.怎么都快乐

完成时间:20分钟 编者:林晓静 审核人:林毅青

学校: 班级: 学生: 基础训练 一、读一读,写一写。

xǔ wán 1. 多人也可以在一块 。

jiǎng hěn

2.今天,老师给我们 了 多小故事。

课时达标 二、照样子,在括号里填入合适的动词。

例:(踢)足球

( )音乐 ( )积木 ( )排球 ( )故事 ( )象棋 三、连字成词。

怎 游 篮 运 独 跳

球 动 么 绳 戏 自

四、选择正确的生字填空。

完 玩

( )成 ( )笑 ( )游戏 吃( ) 五、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.打篮球需要许多人一起玩。( ) 2.独自一个人玩太没意思了。( 3.一个人玩跳绳很好,许多人玩跳绳更好。( )

能力提升 )六、课外阅读。

快乐在哪里

一群蚂蚁在屋(wū)外忙(máng)来忙去,小公鸡歪(wāi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答(huí):“我们过冬的粮(liáng)食(shí)快要备(bai)齐(qí)了,很(hěn)快乐。”

两只燕(yàn)子在屋檐(yán)下做窝(wō),她们不停(tíng)地来回衔(xián)泥(ní),小公鸡昂(áng)头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有了自己的家,很快乐。”

小公鸡问梅(m?i)花鹿(lù)阿(ā)姨(yí):“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需(xū)要(yào)自己寻(xún)找(zhǎo)的,快乐来源(yuán)于(yú)生活中的每(měi)一件(jiàn)事(shì),快乐在每个人的心里。” 我会选。(填序号)

1.小公鸡找快乐, 先请教( ),再请教( ),最后请教( )。 A. 蚂蚁 B. 梅花鹿 C. 燕子

2.读了短文,我知道小蚂蚁的快乐是( ),小燕子的快乐是( ),听了梅花鹿阿姨的话,我知道快乐是( )。 A.过冬的粮食快要备齐了。

B.要自己寻找的,它来源于生活中的每一件事,它在每个人的心里。 C.马上就有自己的家了。

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