《草房子》导读推进题（一）
一、仔细读第一章《秃鹤》，认真回答下列问题。
1、如果用一个词语来概括这一章中的6个章节的内容，你认为应该分别用哪些词语？ 2、陆鹤为什么被叫成秃鹤？他曾经在意吗？他是从什么时候开始在意的？他是怎么在意的？你认为陆鹤该不该在意？ 3、陆鹤怎样遮掩过他的秃头？结果怎样？你认为失去遮掩自己的帽子之后，秃鹤应该再买一顶新帽子么？ 4、陆鹤为什么要报复？ 5、他是怎样报复的？你赞同陆鹤这样做么？ 6、他报复的结果怎样？ 7、陆鹤最在意自己的秃头，为什么却要站出来扮演“伪军连长杨大秃瓢”，这不是现自己的丑？
8、你是否也有顽固性的“缺陷”、“短处”？你如何捍卫尊严？ 9、第一章精彩句段摘录。 二、仔细读第二章《纸月》，认真回答下列问题。 1、纸月为什么要到油麻地小学来上学？ 2、大家都认为纸月是个了不起的女孩，他们是从哪些地方看出来的？ 3、你认为纸月是个怎样的女孩？你是从哪里看出来的？ 4、自从纸月到了油麻地小学，桑桑有了哪些变化？ 5、第二章精彩句段摘录： 家长寄语：
草房子导读推进题（二）
姓名：
一、仔细读第五章，认真回答下列问题。
1、杜小康为何要“淡漠地看”新来的同学桑桑？他这样做对不对？杜小康凭什么淡漠地对待桑桑？ 2、为什么杜小康总能做成许多其他孩子想做、但做不成的事情？ 3、杜小康做成了哪些其他孩子想做、但做不成的事情？ 4、对杜小康的这些，你佩服吗？为什么？ 5、“但一般来说，桑桑和杜小康没有太多的摩擦。桑桑跟杜小康的关系很稀松。两人似乎都很小心。相对于油麻地其他孩子，桑桑似乎也没有太多有求于杜小康的事情。桑桑不缺橡皮，不缺砚台，桑桑也有钱买糖块和小芝麻饼吃，桑桑的成绩虽然不如杜小康，但成绩也不错，尤其是作文，常常得到蒋一轮的夸奖。但是，有时候，无缘无故地，杜小康就会盘旋在他的心头，像秋天高远的天空下一只悠然盘旋于他的鸽群之上的黑色的鹰。”你如何评价桑桑的这种心理？ 6、你品尝过（品尝着）桑桑的这种滋味吗？谁是你的“杜小康”？ 7、桑桑与杜小康在第五章中“争锋”了几个回合？胜负如何？分别谁获胜？凭什么获胜？你是否“佩服”？ 8、“读五年级的那年秋天，杜小康又一次伤害了桑桑，并且是最严重的一次。但这一次似乎是无意的。”这是一次什么事件？ 9、为什么这一次伤害是最严重的？你佩服杜小康吗？为什么？ 二、仔细读第八章，认真回答下列问题。 1、“那天，学生们都在上课时，桑乔站在办公室的廊下，望着校门外的杜小康，正在冬季的第一场雪中，稳稳地坐在树下，对另外几个也在廊下望着杜小康的老师说:“日后，油麻地最有出息的孩子，也许就是杜小康!”你赞同桑乔校长的话吗？ 2、红门发生了哪几次变故？ 3、杜小康在芦荡经受了怎样的磨难？ 4、当杜小康在学校门口摆了一个小摊的时候，桑桑是怎么想的？杜小康自己又是怎么想的？怎么做的？