中国古代文学史

三、门阀制度与门阀观念下的文学创作 四、玄学对文学的渗透

五、佛教与佛经翻译对文学的影响 六、魏晋南北朝文学的发展历程 教学提示:

重点是文学的自觉,难点是佛教对文学的影响。 第一章 从建安风骨到正始之音 (2课时 ) 教学目的:

通过学习,掌握建安时期时期的诗歌创作状况。 教学内容:

一、曹操与曹丕 二、曹植

三、王粲、刘桢及蔡琰 四、建安诗歌的时代特征 五、阮籍、嵇康与正始诗歌 教学提示:

重点是建安风骨,难点是建安诗歌和正始诗歌的异同。 第二章 两晋诗坛 (2课时) 教学目的:

通过学习,掌握两晋诗坛创作概况。 教学内容:

一、陆机、潘岳与太康诗风 二、左思与刘琨 三、郭璞的游仙诗 四、王羲之与兰亭唱和 五、孙绰、许询与玄言诗 教学提示:

重点是左思诗歌的特点,难点是玄言诗的文学性。 第三章 陶渊明(3课时 ) 教学目的:

通过本章的学习,掌握陶渊明诗歌的特点及对后世的影响。 教学内容:

一、陶渊明的人生道路与思想性格 二、陶渊明的田园诗及其他 三、陶诗艺术及其渊源 四、陶渊明的散文与辞赋 五、陶渊明的典型意义 教学提示:

重点是陶渊明诗歌的艺术特点,难点是陶诗与晋宋诗歌的关系。 第四章 南北朝民歌 (1课时 ) 教学目的:

通过学习,掌握南北朝民歌的特点。 教学内容:

一、南朝民歌与吴、楚风情

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二、北朝民歌与北朝各民族的风习 教学提示:

重点是南北朝民歌的特点,难点是南北朝民歌艺术的异同。 第五章 谢灵运、鲍照与诗风的转变( 1课时) 教学目的:

通过学习,掌握南朝诗风的转变。 教学内容:

一、谢灵运所开启的新风与山水诗的兴盛 二、鲍照及其创新 教学提示:

重点是山水诗对后世的影响,难点是山水诗与玄言诗的关系。 第六章 永明体与齐梁诗坛 (2课时) 教学目的:

通过学习,掌握齐梁诗坛的创作概况。 教学内容:

一、沈约、谢朓与永明体 二、齐梁诗人集团 三、从市井到宫廷 教学提示:

重点是永明体的特点,难点是宫体诗的评价。 第七章 庾信与南朝文风的北渐 (1课时) 教学目的:

通过学习,掌握北朝文学创作概况。 教学内容:

一、北朝文化与文学 二、南北文风的交融 三、庾信文章老更成 教学提示:

重点是庾信的文学创作,难点是南北文风的交融。 第八章 魏晋南北朝的辞赋、骈文与散文 (1课时) 教学目的:

通过学习,掌握魏晋南北朝散文的创作概况。 教学内容:

一、别开生面的魏晋文坛 二、南朝美文的衍化 三、《水经注》与《洛阳伽蓝记》 教学提示:

重点是《水经注》与《洛阳伽蓝记》,难点是南朝美文的衍化。 第九章 魏晋南北朝小说 (2课时 ) 教学目的:

通过学习,掌握魏晋南北朝小说的创作状况。 教学目的:

一、小说的起源与魏晋南北朝小说的兴盛 二、志怪与志人

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三、《世说新语》

教学提示:

重点是《世说新语》的艺术性,难点是小说的概念及起源。

第四编 隋唐五代文学31学时

第一章 绪论(2课时) 教学目的:

通过学习,掌握唐诗的分期及唐诗繁荣的原因。 教学内容:

一、隋唐五代的社会慨况: 二、隋唐五代的文学概况: 教学提示:

重点唐诗的分期和繁荣的原因,难点是佛教对唐诗的影响。

第一章 南北文学的合流与初唐诗坛(2学时) 教学目的:

通过学习,掌握初唐四杰的诗歌特点。 教学内容:

一、 隋及初唐诗坛 二、隋代文学:

三、上官仪、沈佺期和宋之问 四、王绩和四杰 五、陈子昂

六、若虚与唐诗兴象 教学提示:

重点是初唐四杰的诗歌特点,难点是唐诗兴象。

第二章 盛唐的诗人群体(4学时) 教学目的:

通过学习,掌握盛唐诗歌创作概况。 教学内容:

一、 王维、孟浩然等山水田园诗人 二、 高适、岑参等边塞诗人 教学提示:

重点是边塞和山水田园诗派的诗歌特点,难点是唐诗气象。

第三章 李白(4学时) 教学目的:

通过学习,掌握李白诗歌的艺术性。 教学内容:

一、 李白的生平和思想 二、 李白诗歌的浪漫精神 三、独立不羁的凛然风骨 四、巨人的悲愤、挣扎和忧患 五、李白诗歌的艺术个性

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六、李白诗歌的艺术个性 教学提示:

重点是李白诗歌的艺术性,难点是李白与盛唐气象的关系。 第四章 杜甫(3学时) 教学目的:

通过学习,掌握杜诗的艺术性。 教学内容:

一、 杜甫的生平、思想及其现实主义创作道路的形成 二、 杜诗的现实主义精神 三、杜诗的现实主义艺术表现 教学提示:

重点是杜诗的艺术性,难点是沉郁顿挫的具体表现。

第五章 大历诗风(1学时) 教学目的:

通过学习,掌握大历时期的诗歌特点。 教学内容:

一、大历的士人心态与文学创作。 二、大历诗歌意象类型。 三、顾况与李益。 教学提示:

重点是大历十才子的创作,难点是大历诗歌类型。

第六章 韩孟诗派与刘禹锡、柳宗元(3学时) 教学目的:

通过学习,掌握韩孟诗派的诗歌主张及中唐山水诗的创作。 教学内容:

一、 韩愈与李贺的诗歌创作 二、 刘禹锡与柳宗元 教学提示:

重点是韩孟诗派的艺术性,难点是如何评价韩孟的诗歌创作。 第七章 白居易元白诗派(3学时) 教学目的:

通过学习,掌握元白诗派的诗歌创作情况。 教学内容:

一、 白居易的生平

二、 白居易的诗歌理论和元白诗派的形成 三、 白居易的诗歌创作 教学提示:

重点是白居易诗歌的艺术性,难点是如何正确评价讽谕诗。 第八章 唐代散文(2学时) 教学目的:

通过学习,掌握唐代散文的创作概况。 教学内容: 一、 唐代散文的文体文风改革 二、 韩柳的创作实践与成就

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