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rabbit/elephant/monkey/giraffe描述。 The rabbit’s ear hurts. The elephant’s nose hurts. The monkey’s arm hurts. The giraffe’s neck hurts.
教师播放录音，要求学生跟读模仿，并要求学生注意兔子，猴子，长颈鹿和大象的语气。教师可以设计如下的阅读任务，以检查学生的理解情况。 例如：
How does the rabbit feel now?
Can Bobby help the giraffe at last? Why? 复述故事
Ticking time的教学
Step3 Consolidate the new knowledge P44 完成练习 随堂小练习 一 英译汉
hear well 2.have a rest 二 辨音
（ ）1.hear near ( )2.today no Step 4 Summary
本节课我们通过练习复习巩固了本单元的重点句型：What's wrong with you? I have…句型，通过Cartoon time的学习，不仅复习巩固了本单元的重点句型而且还学会了请求用语：Can you help me?懂得给予别人力所能及的帮助是一件很快乐的事，希望同学们利用课后时间巩固操练。 Step5Homework 复述story time
抄写本版块的词组三遍，默写一遍。
板书设计： Unit4 Seeing the doctor Phrase
Rabbit ear hear What’s wrong with you? Elephant nose eat or drink What’s wrong with you?
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Monkey arm can’t write I can’t … Giraffe neck Can you help me? 教学后记