2014--2015六年级上语文试卷

2014—2015学年度第一学期单元目标教学管理监控测查

六年级 语 文(五)

(半期测试)

班级 姓名 成绩 ? 积累运用(45分) 一、认真拼,漂亮写。(8分)

Xuān xiāo biǎo zhì jiàn shǎnɡ yōng zhǒnɡ dànɡ dí wān yán juān ka chù lì 二、比一比,再组词。(4分)

凯( ) 姗( ) 挽( ) 贮( ) 皑( ) 珊( ) 搀( ) 伫( ) 三、在下列词语中的错别字下面画“——”,并将正确的字写在括号里。(6分) 疲备不堪( ) 如愿以尝( ) 直言不会( ) 五彩班斓( ) 无可耐何( ) 绿草如因( ) 四、准确辨别词语的意思,选恰当的词语填空。( 4分 )

观察 观摩 观赏 观望

1. 创建卫生城市,我们要积极参与,不能消极( )

2.到野外去( )美景,可以陶冶我们的情操,愉悦我们的心身。 3.我们只有细心( )事物,才能做出客观的分析。

4.( )红星小学少先队的工作经验,有利于改进我们的少先队工作。 五、划去各组中不同类的词,再把剩下的词按一定顺序排列。(4分)

1.梅花 迎春花 荷花 鲜花 桂花 2.誊抄 审题 习作 拟稿 修改 3.国庆 教师节 元旦 春节 劳动节 4.哥哥 弟弟 爷爷 叔叔 同学 六、下列词语搭配完全正确的两组是( )。(2分) .......

A.发挥作用 发扬精神 发展生产 B.精美图画 精致纹理 精彩表演 C.严峻考验 严厉批评 严肃兴趣 D.优雅小曲 优美旋律 优异成功

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2014—2015学年度第一学期单元目标教学管理监控测查

七、我知道引号的用法,并能选择正确的答案填在括号里(填序号)。(4分)

A.表示引用; B.表示特定的称谓; C.表示需要着重强调的部分; D.表示否定或讽刺。 1.人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”。( )

2.他笑吟吟地说道:“这就是毛主席说的‘斑竹一枝千滴泪’了。”( ) 3.他夺得了一块金牌,实现了“零”的突破。( ) 4.“张星”与张钰哲发现的“中华星”闪烁在夜空。( ) 七、根据要求写句子:(6分)

1.用恰当的关联词将“年年植树造林”和“能使这里变成绿色的花园城市”合并成一句话。

2.遨游太空,是中华民族梦寐以求的梦想,因为,炎黄子孙没有放弃努力。

修改病句(2处语病): 3.鲁迅先生笔下的闰土是位机

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