全国公安机关警务实战技能教官技能比武
教学训练法比武教案
课 目：教 官：学 时：学 材：
代表队：
半自动手枪故障排除 浙江省警务技能教官组 90分钟 浙江省代表队
Ⅰ 教学提要
● 教学对象
初任民警培训班学员，30人。已经过武器使用技术基础课目训练，具备一定的技能基础。 ● 教学目标
通过本课目教学，达到以下教学目标：
1、使参训学员了解半自动手枪周期工作原理，了解半自动手枪常见故障的类型、现象及原因；
2、使参训学员掌握三类半自动手枪常见故障的排除方法； 3、使参训学员逐步养成排除枪支故障的实战意识，为不断提升实战应用能力打基础。 ● 教学内容
1、半自动手枪周期工作原理；
2、半自动手枪常见故障类型、现象及原因； 2、三类半自动手枪常见故障排除方法； ● 教学要求
1、教官要求
（1）组建专门的教官组，在教学前期围绕教学内容进行集体研讨，确定教学内容、教学目标、教学重点难点、教学方法、教学流程，明确教学分工与职责；
（2）做好教学场地布臵、教学器材准备等各项教学准备工作； （3）在教学过程中保持优良的教姿教态，口令清晰、声音洪亮，
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语言表述清楚简练，讲解示范准确、规范熟练运用各类教学方法，充分发挥教学团队的作用，确保教学质量、提高教学成效。
2、学员要求
（1）严格遵守训练纪律，训练期间不得从事其他无关事项； （2）专心听讲、认真思考，刻苦训练、积极交流，努力掌握学习内容，切实提高实战技能；
（3）训练期间严格听从教官口令实施，不得擅自违规操作； （4）严格执行武器使用安全规则，爱护器材、规范操作，注意训练安全，防止事故发生。 ● 教官分工
1、主讲教官1名，负责根据教学研讨的内容编写教案、制作课件，负责课堂教学的组织、讲解、演示，负责现场实训的讲解和训练组织，负责对学员训练情况的总结讲评；
2、辅助教官1名，负责教学场地布臵、器材保障，配合主讲教官的讲解进行示范，辅助主讲教官进行组织训练及讲评。 ● 教学重点
1、半自动手枪常见故障类型、现象及原因； 2、半自动手枪常见故障排除方法。 ● 教学难点
1、对各类枪支故障的准确判断和快速排除； 2、发生枪支故障时安全保护意识的养成。 ● 教学方法
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1、多媒体教学法； 2、案例分析法； 3、提问法； 4、讨论法； 5、启发式教学法； 6、讲解示范法； 7、抗压训练法； 8、竞赛验收法； 9、讲评法。 教时安排
共分为理论提示及现场实训两个阶段，总课时90分钟。 第一阶段：理论提示（30分钟） 、案例分析导入，5分钟；
、半自动手枪周期工作原理，2分钟；
、半自动手枪的常见故障分类、现象及原因，5分钟； 、三类半自动手枪常见故障的排除方法，18分钟。 第二阶段：现场实训（60分钟）
1、半自动手枪三类常见故障模拟及体验，6分钟； 2、讲解示范半自动手枪三类常见故障排除方法，10分钟；3、半自动手枪三类常见故障排除方法基础训练，25分钟； 4、基础训练点评，2分钟； 5、故障排除操作竞赛，3分钟；
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