人教版三年级数学下册高效课堂全册教案

自学提纲(自学教材P2—3页内容) 1、早晨,太阳从哪边升起?

2、指一指哪边是东?教室的东边有什么?

3、东和西是相对的,那西边是哪边呢?教室的西边有什么? 4、组织全班活动,起立,指一指东和西。指左边练习表达:这边是北。指右边:这边是南。教室的北和南各有什么说一说?

(二)学生自学(学生对照自学提纲,自学教材P3页例1并完成自学 提纲问题,将不会的问题做标注) (三)自学检测

1、图书馆在校园的东面,体育馆在校园的 面。教学楼在校园的 面,大门在校园的 面。(参看课本第3页)

2、早晨当你面对着太阳,你的后面是( )面,你的右面是( )面,你的左面是( )面。

3、傍晚当你面对太阳时,你的后面是( )面,你的左面是( )面,你的右面是( )面。

三、合作探究

(一)小组互探(自学中遇到不会的问题,同桌或学习小组内互相交流。把小组也解决不了的问题记好,到学生质疑时提出,让其他学习小组或教师讲解)。

(二)师生互探

1、解答各小组自学中遇到不会的问题。

(分组方法:异质分组,汇报顺序: 3、4号先汇报,1、2号作补充,不同的方法说出每一步的思路)

2、教师有针对性地请不同方法的同学汇报自己的描述方法。 (1)组织全班活动,起立,指一指东和西。指左边练习表达:这边是

北。指右边:这边是南。练习用教室的北和南各有什么说一说?

(2)在教室玩“走方向的游戏”。

(3)小组讨论:你怎样记住我们学校的东西南北方向?各个方向各有什么特点?

四、达标训练

1、早晨当你面对着太阳,你的后面是( )面,你的右面是( )面,你的左面是( )面。

2、傍晚当你面对太阳时,你的后面是( )面,你的左面是( )面,你的右面是( )面。

3、晚上当你面对北极星,你的后面是( )面,你的右面是( )面,你的左面是( )面。

4、填空。

五、堂清检测(1-3题必做,4题选做,5题思考题)

1、早晨,太阳从东方升起,我面向太阳,我的后面是( )方,左边是( ),右边是( )方。

2、傍晚,夕阳西下,我面向太阳,我的后面是( ),左边是( )方,右边是( )方。

3、看图回答问题:

体育场 阳光超市 学校 少年宫 人民公园

(1)上图中学校的北面是( ),学校的南面是( )。阳光超市的东面有( )、( )。

(2)少年宫的西面有( )、( )。 4、坐在自己的座位看看你的东南西北分别是哪位同学?

5、你家的大门是朝哪个方向?东南西北的邻居是谁?和邻居之间发生过什么有趣的故事说给大家听听?

(二)堂清反馈: 作业布置

教材P6页1—2题。 板书设计

认识东、南、西、北

北 北

西 东

当你面向北时,后面是南,左面是西,右面是东。

课后反思(教学得、失及感悟):

第二课时 认识地图上的方向

主备: 审核:

教学内容

课本第4页例2、练习一相关习题。 教学目标

1、知识与技能:在熟悉的生活环境中辨认方向,体验东、南、西、北四个方向,培养方向感,发展空间观念。

2、过程与方法:在指出一个方向的条件下,会辨认其余三个方向,了解地图上的方向:上北、下南、左西、右东。

3、情感态度与价值观:学生在辨认方向的活动中,进一步感受数学与生活的密切联系。

教学重、难点

1、根据所给定的一个方向辨认其余的三个方向。

2、能准确运用词语正确描述行走路线,理解地图上规定方向的方法,分辨地图上物体所处的相对位置。

教学用具

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