C．报纸与放大镜不动，眼睛离报纸近一些 D．报纸与放大镜不动，眼睛离报纸远一些
6．电视机的开启和关闭，可以通过遥控器来实现，遥控器用来控制电视机的是 A．次声波
B．超声波
C．紫外线
D．红外线
7．下列对生活中一些现象的解释正确的是 （ ） A．用冰袋能给高热病人降温，利用了冰升华吸热
B．用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，利用了水汽化放热 C．灯泡用久了会发黑，是因为钨丝发生了先升华后凝华的现象 D．液化石油气是利用降低温度的方法使气体液化装入罐中的 8．下列关于声音的说法中不正确的是
A．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 B．“隔墙有耳”说明固体也能传声
C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断 D．地震、火山喷发、台风等都伴有次声波 9．如图是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置．从装置上显示的分贝数可知
A．此处的噪声能使人失去听力 B．此处的噪声能妨碍人们的工作和学习 C．此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠 D．此时的噪声是较理想的安静环境 10．下列估测不符合实际情况的是 A．八年级物理课本的厚度约为10cm B．正常人1分钟脉搏跳动约75次 C．人体的正常温度约为37℃ D．一个鸡蛋的质量约50g 二、填空题
11．一个质量为540克，体积为360厘米3的空心铝球，空心部分的体积为_______厘米3；在空心部分注满水后，总质量为________克。该空心部分_______装下与水质量相等的酒精。（选填“能”或“不能”）（ ρ铝=2.7×l0千克／米，ρ水＞ρ酒精)
12．如图是一款具有摄像功能的手机，摄像头的镜头相当于一个______镜，图中甲、乙是用这款手机先后拍下同一小车的两张照片（摄像头焦距不变），拍摄第二张比拍摄第一张摄像头离小车______（选填“远”或“近”）些，两次拍摄时，摄像头离小车的距离都满足_________（填与焦距之间的关系）．
3
3
13．课堂上老师给同学们变了一个小魔术：起初茶碗看起来是空的，但是慢慢往碗内倒水时，会发现碗中原来还藏着一枚硬币，这种现象是由于_____造成的，人眼看到的硬币比真实的硬币位置要_____（选填“高”或“低”）
14．老门东是南京的城市文化新名片，在这里不仅能欣赏南京的古建筑风貌、感受文化积淀，还能品尝到各种新奇美食，奇奇发现，“液氮冰激凌”和“油炸冰淇淋”不仅美味，还蕴含着丰富的物理知识，在标准大气压下，液态氮的沸点为﹣196℃，在牛奶、奶油等冰激凌原料上，涂上液态氮，它会迅速_____成气态，同时_____热量，使牛奶、奶油中的水凝固成冰，就制成了“液氮冰激凌”再说“油炸冰
激凌”，用油炸而不用水煮，其中一个原因是食用油的_____比水的高，能快速加热表皮，避免里面的冰激凌熔化。
15．《中华人民共和国环境噪声污染防治法》第四十六条规定：使用家用电器、乐器或者进行其他家庭娱乐活动时，应控制音量或者采取其他有效措施，避免对周围居民造成环境噪声污染，请你用所学的有关噪声的物理知识解读此规定：
（1）“控制音量”是采用什么方法来控制噪声污染？控制的是噪声的音调还是响度？ （2）除此之外，你还可以采取哪些有效措施来控制噪声污染？（写出两条即可）
16．如图所示，甲为用刻度尺测量一物块的长度，该物块的长度为______cm；乙中体温计所示温度是______℃。
三、计算题
17．一个石雕塑像的质量是2.7×10kg，为计算它的体积，找一块相同的石块作样品，用天平称出样品的质量是27g，放入装有70mL的水的量筒中升至80mL处，求： （1）这种石块的密度： （2）这个石雕塑像的体积。
18．如图所示，一个容积V0=500cm3、质量m0=0.5kg的瓶子里装有水，乌鸦为了喝到瓶子里的水，就衔了很多的小石块填到瓶子里，让水面上升到瓶口．若瓶内有质量m1=0.4kg的水．求：（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，石块密度ρ石块=2.6×103kg/m3）
4
（1）瓶中水的体积V1；
（2）乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2；
（3）乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量m总． 四、实验题
19．为了探究“物质的质量与体积的关系”,全班同学分成若干小组，分工合作，共同收集数据。
a. b. c.
（1）选取铝和铜制成的实心金属组件各1套.形状如图所示
①将托盘天平放在水平桌面上，将________移到标尺左端的“0“刻度线上，再调节平衡螺母，使横梁平衡，分别测出各金属块的质量
②用直尺或量筒（排水法）分别测算出每个金属块的体积 （2）下表为部分小组收集的质量和体积的数据： 物质 铝 组件 a m/g 2.7 V/cm3 1 物质 铜 组件 a m/g 8.9 V/cm3 1 b c 21.6 27 8 10 b c 71.2 89 8 10 ①根据表中数据画出了铜组件的m-V图象，请在同一坐标上画出铝组件的m-V图象 （___________）
②分析图象可知：同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值 ________(选填“相同”或“不同”)：体积相同的不同物质，质量________；该比值反映了物质的一种特性，称为________. 20．某小组同学用如图甲的装置“探究凸透镜成像特点”，他们进行实验的同时在坐标纸上记录蜡烛与光屏上像的位置和大小，如图乙（用带箭头的线段表示物或像，A'、B'分别表示蜡烛在A、B处像的位置）
（1）他们将平行光正对凸透镜照射，在距离凸透镜15cm的光屏上出现了一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f=_____cm。
（2）从图乙中可以看出，蜡烛在A、B位置时光屏上得到的都是倒立、_____的实像。生活中利用这个成像特点制成了_____（写出一个即可）。
（3）和其他小组交流后发现，当蜡烛在距透镜15 cm～30 cm之间时，像均成在透镜另一侧距透镜30 cm以外处。但是，当它们把蜡烛放在C位置时，在光具座上无论怎样移动光屏，都不能得到清晰的像，原因是像距_____。
（4）为了让蜡烛在C位置的像成在光具座上的光屏上，他们采用了两种做法：
做法一：保持蜡烛和透镜的位置不变，更换凸透镜，在光具座上移动光屏，光屏上又出现了清晰的像，这表明像距变_____了，由此推断更换的凸透镜会聚光的能力较强，此透镜焦距_____15 cm（选填“大于”“小于”或“等于”）。
做法二：保持蜡烛和透镜的位置不变，在蜡烛和透镜之间再放置一个凸透镜，在光具座上移动光屏，光屏上又出现了清晰的像，由此实验联系实际，远视眼的晶状体焦距较_____（选填“大”或“小”），将近处物体的像成在视网膜_____方（选填“前”或“后”），故需配戴_____透镜矫正。
21．小明同学为探究光的折射规律设计了如图所示的实验装置，在玻璃水槽中竖直放置的光屏由E和F两个半圆形光屏组成，其竖直方向的直径NOM为两半圆的分界线，其中光屏F可绕直径NOM在水平面内前后折转。
（1）实验时，先让光屏EF位于同一平面内，一束激光贴着光屏E从空气斜射入水中，在光屏F上可以
看到折射后的光束。小明将光屏F向后折转一定角度后，则在光屏F上________（选填“能”或“不能”）看到折射光，这说明折射光和入射光_______（选填“在”或“不在”）同一平面内。
（2）保持入射点O不变，多次改变入射光AO与ON的夹角进行实验，他测量记录了如下表所示的数据。分析这些数据得出的结论是____________。（写出一条即可） 入射角α 折射角β 30° 22° 45° 32° 60° 41° （3）小明将光屏F调至与光屏E在同一平面内，然后在玻璃水槽底部用另一只激光笔让光贴着光屏F沿BO射向水面时，可看到折射光沿OA方向射出，这说明在光的折射现象中光路是__________。 22．某小组在“观察水的沸腾”实验中：
时间/min 温度/℃ 0 90 1 92 2 94 3 96 4 98 5 99 6 99 7 99 8 99 …… …… （1）图（a）中甲、乙、丙三种读温度计的方式正确的是____； （2）图（b）安装实验器材时，应按照_____（自上而下/自下而上）的顺序进行；
（3）从实验数据可以看出，水的沸点是____，由此可以判断此时大气压____（小于/大于）一个标准大气压。为说明水沸腾过程中是否需要吸热，应_____，观察水是否继续沸腾；
（4）小明和小红分别按图（b）装置同时进行实验，正确操作，却得出了如图（c）所示的两个不同的图线，原因可能是①_____②_____。
23．如图所示，小明同学用小锤轻敲右边的音叉后，发现与左边音叉接触的泡沫塑料小球被弹起，此实验可以得到的结论有：
（1）_____， （2）_____．
24．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：
（1）该实验的原理是_____。
（2）该实验的测量工具有：秒表和_____。
（3）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_____（选填“大”或“小”）。