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教学重难点
重点：分数加减法、分数的意义和性质，长方体和正方体
难点：准确地计算分数加减法，简单的统筹法和优选法，长方体正方体的表面积和体积，及不规则物体的体积。 教材分析
本单元是对全册所学内容的全面回顾、整理与提升。通过系统、全面地复习和整理本学期所学知识，进一步加深对本学期所学内容的理解，使所学知识更加系统，进而形成知识网络，构建合理的知识体系，提高应用所学知识解决实际问题的能力，为今后进一步学习奠定基础。整个总复习包括两大部分：第一部分是回顾整理，第二部分是综合练习。
本单元复习的主要内容包括：正负数的认识，分数的意义与性质，分数加减法，根据方向和距离确定物体的位臵，长方体和正方体，复式统计图和可能性的大小。 教学设想
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通过系统、全面地复习和整理本学期所学知识，进一步加深对本学期所学内容的理解，使所学知识更加系统，进而形成知识网络，构建合理的知识体系，提高应用所学知识解决实际问题的能力，为今后进一步学习奠定基础。 课时分配
数与代数——2课时 空间与图形——2课时 统计与可能性——1课时 共：5课时
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五年级数学第五单元备课
单元教学目标
1、结合具体情境，会比较异分母分数的大小，理解通分的意义，能正确地进行通分。掌握异分母分数加、减及连加、连减、加减运算的计算方法，并能正确地进行计算。
2、在具体的计算过程中，体会整数加减法的运算律对分数加减法同样适用，并会运用其进行简便运算，进一步提高简算意识与能力。 3、能运用所学知识解决简单的实际问题，感受异分母分数加减计算在生活中的应用。 4、渗透环保教育，培养环保意识。
教学重难点
本单元主要学习异分母分数大小比较、通分，异分母分数加减法，分数连加、连减、加减混合运算。异分母分数的加减法是本单元教学的重点，通分是教学难点。 教材分析
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本单元是学生学习了分数的意义和基本性质及同分母分数加减法、公倍数知识的基础上进行学习的，为后面学习分数四则混合运算打下基础。
本单元的主要教学内容是：异分母分数大小比较，通分，异分母分数加减法，分数连加连减、加减混合运算。
课时划分：
异分母分数的大小比较 2课时 异分母分数加减法 2课时 噪音污染 1课时 我学会了吗 1课时 总课时数 6课时 单元教学反思
1、充分利用教材提供的素材，创设有趣的问题情境。 2、教学要结合学生的生活实际，提高学生的应用能力。 3、在探究和归纳的基础上，对问题拓展宽度、加深难度，进一步促进学生思维，使其知识掌握更加全面彻底，运用起来更加熟练，解决问题更加灵活。
五年级数学第六单元备课
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