东北三省三校2017-2018学年高考生物一模试卷 Word版含解析

2017-2018学年东北三省三校高考生物一模试卷

最新试卷十年寒窗苦,踏上高考路,心态放平和,信心要十足,面对考试卷,下笔如有神,短信送祝福,愿你能高中,马到功自成,金榜定题名。

一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.下列与多细胞生物的细胞生命历程相关的叙述正确的是( ) A.效应T细胞攻击靶细胞,使其裂解死亡属于细胞坏死 B.细胞癌变是自身基因突变引起的,与病原体侵染无关 C.细胞增殖形成的子代细胞的核遗传物质均与亲代细胞相同

D.细胞分化使细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率 2.关于酵母菌细胞呼吸的叙述,正确的是( )

A.若溴麝香草酚蓝水溶液由蓝色变绿再变成黄色,说明酵母菌细胞进行有氧呼吸 B.若酸性重铬酸钾变为灰绿色,说明酵母菌细胞仅进行无氧呼吸 C.消耗等量的葡萄糖时,无氧呼吸比有氧呼吸产生的[H]少 D.无氧呼吸时,葡萄糖内储存的能量主要以热能形式散失 3.下列与蓝藻有关的叙述正确的是( ) A.细胞质中具有与光合作用有关的酶

B.核糖体可与拟核DNA结合,同时进行转录和翻译 C.通过无丝分裂进行无性繁殖

D.合成ATP所需能量都来自于有机物的氧化分解 4.下列叙述正确的是( )

A.单倍体都不可育,二倍体都可育 B.一个染色体组中可能不含性染色体 C.基因重组发生在配子的随机结合过程中 D.遗传病都能通过显微镜观察进行诊断

5.小明为了证明肾上腺素和胰高血糖素均有升高血糖浓度的作用,分别选取若干只生理状态相同的健康小白鼠(血糖浓度均为0.9g/L)均分三组,编号A、B、C,分别同时注射少 量且等量的肾上腺素、胰高血糖素和生理盐水,实验结果如图所示.据图分析正确的是( )

A.仅进行A、B组实验即可证明肾上腺素和胰高血糖素存在升高血糖的作用

B.在调节血糖浓度过程中,肾上腺素和胰高血糖素具有协同关系 C.实验过程中,肾上腺素升高血糖效果比胰高血糖素明显 D.血糖浓度的相对稳定由肾上腺素和胰高血糖素共同维持

6.拟南芥可发生避阴反应,即拟南芥植株被其他植株遮蔽而处于阴影中时,可通过光敏色素感受富含远红光的光,进而伸长节间和叶柄,捕获更多的光能.下列相关叙述正确的是( )

A.避阴反应有利于叶绿素和类胡萝卜素吸收更多的远红光 B.发生避阴反应时,拟南芥的性状和基因频率发生了变化

C.发生避阴反应的拟南芥种群在垂直结构上出现明显的分层现象 D.避阴反应说明拟南芥可感受来源于无机环境的物理信息

二、解答题(共4小题,满分39分)

7.灰尘会对植物的生命活动产生多方面影响,请分析相关问题.

(1)蒙尘植物光合作用过程的 反应阶段速率下降,一方面是因为灰尘中重金属被植物富集后会破坏叶片中的 ,使叶片变黄;另一方面小颗粒灰尘会粘附在叶片的表皮层,一定程度的阻碍了色素对 的吸收.

(2)灰尘阻塞气孔引起叶肉细胞间隙 浓度下降,直接导致叶肉细胞中 的合成速率下降.

(3)灰尘中富含N、P,在茎、叶上的积累为一些微小植物如苔藓等的生长提供了条件.植物与其叶片上附着生长的苔藓 (填“属于”或“不属于”)寄生关系.

8.当脊椎动物一侧肢体受到伤害性刺激时,可反射性引起受刺激侧肢体关节的屈肌牧缩、伸肌舒张,使肢体屈曲,这一反射称为屈肌反射.右下图表示相关反射弧,a、b、c、d表示不同神经元,其中只有神经元d为抑制性神经元(释放抑制性递质,使阴离子通道开放,造成阴离子内流),①②为两个不同的突触.请据图回答下列问题.

(1)神经元a组成图中所示反射弧的 神经,神经元b、c的 及其 为反射弧的效应器.

(2)神经元a在①处的轴突末梢释放的神经递质通过 (填“血浆”、“组织液”或“淋巴”)作用于神经元b,能使伸肌产生相应效应,不能使屈肌产生效应,体现了神经调节 的特点.

(3)神经元a在②处释放的神经递质作用于神经元d,使d产生 ,并释放抑制性神经递质作用于神经元c膜上的 .请在图中画出神经元c接受来自神经元d的抑制性神经递质后的膜电位变化曲线. .

9.在自然状态下,基因突变的频率很低,一般只有等位基因中的一个发生突变.但在射线辐射下,突变率大大提高,甚至可使等位基因同时发生突变.某育种机构用射线辐射处理一批纯合的白色小花瓣花的种子,相同环境下种植,不同植株分别开白色小花瓣花、红色小花

瓣花和白色大花瓣花.已知花色由一对等值基因A、a控制,花瓣由一对等位基因B、b控制,A(a)和B(b)分别位于不同的DNA上.请回答下列问题.

(1)上述育种方法为 .控制花色、花瓣的基因都可以发生基因突变,说明基因突变具有 性.

(2)育种员甲选取一株诱变产生的开红花的植株进行自交,获得的105株子代均开红花,甲由此判断控制红花的基因为隐性基因a.甲的结论 (填“正确”或“不正确”),原因是 .若花色的遗传为完全显性,从105株子代中任取一株与纯合开白花植株杂交,子代的表现型为 .

(3)经研究发现,红花为隐性性状.育种员乙选取一植株数株开白色大花瓣花的植株自交,子代表现型及比例为白色大花瓣花:白色小花瓣花:无花瓣花=2:1:1,则乙选取的植株的基因型为 .从白色大花瓣花植株自交所得子代中取出部分植株,随机交配若干代,Fn的花瓣表现型及数量关系如图所示,则Fn﹣1中B的基因频率为 .

10.某地附近有一周期性泛滥的河流,如表为洪水泛滥期几种小型植食性啮齿类动物数量百分比和受猛禽捕食而造成的不同死亡率 啮齿类动物种类 普通田鼠 根田鼠 欧? 黑线姬鼠 46.5 8.0 41.0 4.5 泛滥期种群数量(%) 63.5 6.7 12.0 16.0 猛禽吐出残食中出现的频率(%) (1)表中几种啮齿类动物的种间关系为 . (2)据表中数据分析,洪水泛滥期猛禽捕食 数量最多, 最有可能灭绝.洪水泛滥期时,啮齿类动物往往集中于未被水淹的“小岛”,在“小岛”上具有良好的隐蔽场所,不易被捕食.啮齿类动物能否到达“小岛”与其是否具有游泳本领和攀援能力有关,表中可能会游泳或攀援能力较强的啮齿类有 、 . (3)据题意分析,影响种群数量的环境因素有 .

(4)该地的生态系统不会由于洪水的泛滥而被严重破坏,这是由于生态系统具有 . 三、【生物-选修1:生物技术实践】

11.青蒿素,无色针状晶体,易溶于有机溶剂,不溶于水,不易挥发.获取途径主要是从黄花蒿中直接提取得到.根据生物相关知识,回答下列问题.

(1)使用水蒸气蒸馏法 (填“适用”或“不适用”)提取青蒿素,原因是 .

(2)从黄花蒿中提取青蒿素时,应采用 法,并且通常在提取前将黄花蒿茎叶进行 和干燥,以提高效率;干燥过程应控制好 和 ,以防止青蒿素分解.

(3)提取过程中宜采用 加热以防止燃烧、爆炸;所得液体浓缩前需进行 .

(4)最后需要对所提取物质进行 ,以确定是否提取到青蒿素.

四、【生物-选修3:现代生物科技专题】

12.如图为某种畜场培育优质奶牛的过程图解,据图回答下列问题:

(1)若要从转基因牛的乳汁中提取人的生长激素,应将人的生长激素基因与乳腺蛋白基因的 等调控组件结合.该过程需要的工具酶有 .为了检测人的生长激素基因是否插入到牛耳细胞染色体DNA上,可采用 技术.

(2)要获得单个牛耳细胞,过程C需要用 处理优质奶牛牛耳组织块.在单个细胞培养过程中,为了防止杂菌污染,通常在细胞培养液中添加一定量的 . (3)G过程表示 ,通常胚胎应发育到 阶段才能进行,G过程前若进行 操作,可以获得同卵双胎或多胎. (4)培育出的转基因牛的遗传物质来自 .

2016年东北三省三校高考生物一模试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.下列与多细胞生物的细胞生命历程相关的叙述正确的是( ) A.效应T细胞攻击靶细胞,使其裂解死亡属于细胞坏死 B.细胞癌变是自身基因突变引起的,与病原体侵染无关 C.细胞增殖形成的子代细胞的核遗传物质均与亲代细胞相同

D.细胞分化使细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率 【考点】细胞的分化;细胞凋亡与细胞坏死的区别.

【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡的过程,在该过程中基因的表示水平并没有都下降,酶活性也不都减弱.细胞凋亡可以清除细胞中衰老、坏死、病变的细胞,如被效应T细胞攻击的靶细胞的裂解死亡属于细胞凋亡.细胞分化使细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率.与癌症有关的基因是原癌基因和抑癌基因,其中抑癌基因能阻止细胞不正常的增殖.

【解答】解:A、效应T细胞使靶细胞裂解死亡,属于细胞凋亡,A错误; B、细胞癌变是自身基因突变引起的,与病原体侵染也有关,B错误; C、细胞增殖形成的子代细胞的核遗传物质不一定与亲代细胞相同,如减数分裂形成的配子,C错误;

D、细胞分化使细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率,D正确. 故选:D.

2.关于酵母菌细胞呼吸的叙述,正确的是( )

A.若溴麝香草酚蓝水溶液由蓝色变绿再变成黄色,说明酵母菌细胞进行有氧呼吸 B.若酸性重铬酸钾变为灰绿色,说明酵母菌细胞仅进行无氧呼吸 C.消耗等量的葡萄糖时,无氧呼吸比有氧呼吸产生的[H]少 D.无氧呼吸时,葡萄糖内储存的能量主要以热能形式散失 【考点】细胞呼吸的过程和意义.

【分析】酵母菌既可进行有氧呼吸又可进行无氧呼吸,有氧呼吸过程中消耗氧气产生二氧化碳,无氧呼吸过程中消耗葡萄糖产生二氧化碳和乙醇.二氧化碳可用澄清的石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液检验.乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色.

【解答】解:A、二氧化碳可用溴麝香草酚蓝水溶液检测,该溶液会由蓝变绿再变黄;而酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸均能产生二氧化碳.因此,若溴麝香草酚蓝水溶液由蓝色变绿再变成黄色,不能说明酵母菌细胞进行的是有氧呼吸,A错误;

B、检验乙醇是在酸性条件下,能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色.因此,若酸性重铬酸钾变为灰绿色,说明酵母菌细胞进行了无氧呼吸产生了乙醇,不能说明酵母菌细胞仅进行无氧呼吸,B错误;

C、由于无氧呼吸分解有机物不彻底,所以消耗等量的葡萄糖时,无氧呼吸比有氧呼吸产生的[H]少,C正确;

D、无氧呼吸时,葡萄糖不能彻底氧化分解,能量主要储存在乙醇中,D错误. 故选:C.

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