二年级举一反三精编

13 二升三“精英提升班”数学思维教程 相等问题

数学在我们生活中

我们已经知道用移多补少的方法可使不相等变成相等。解决这类问题,首先要明

确“移多补少”至相等时,移的部分是相差部分的一半;由相等移为不等,相差的部分是移的部分的两倍。

【例1】甲筐比乙筐多8个西瓜,从甲筐拿了6个西瓜到乙筐后,哪筐西瓜多?多几个?

练习1:小林和小珊有一些邮票,小林比小珊多8张,小林给小珊4张后,两人谁的邮票多?多几张?

【例2】亮亮家有大小两个鱼缸,两个鱼缸里的金鱼数量相等。如果从小鱼缸里拿出4条金鱼放到大鱼缸里,这时大鱼缸里的金鱼数量是小鱼缸里的2倍。小鱼缸里原来有几条金鱼?

练习2:哥哥和弟弟收集画片,原来两人的画片张数相等。如果哥哥给弟弟8张画片,则弟弟的画片张数是哥哥的2倍。哥哥原来有画片多少张?

【例3】大篮和小篮中共有鸡蛋30个,从大篮子里拿6个放入小篮里,两篮鸡蛋个数就同样多,原来小篮子里有几个鸡蛋?

14 二升三“精英提升班”数学思维教程 练习3:一个两层书架,上层和下层共有28本书,从上层拿4本放入下层后,上下两层的书一样多,原来上层有多少本书?

【例4】小青有两盒糖,甲盒有糖78粒,乙盒有38粒,每次从甲盒取5粒糖放到乙盒中,取几次两盒糖的粒数就同样多?

练习4:甲、乙两堆棋子,甲堆有68粒,乙堆有40粒,每次从甲堆中取2粒到乙堆中,取几次两堆棋子的粒数同样多?

【例5】欢欢买了9本练习本,心心买了同样的6本练习本,丁丁没有买。现在3人平均分,丁丁付出1元5角,每本练习本多少钱?

练习5:三个小朋友买馒头,甲买了8个,乙买了6个,丙买了1个。三个小朋友平均分馒头吃,丙给了2元钱,每个馒头多少钱?

15 二升三“精英提升班”数学思维教程 竖式谜

数学在我们生活中

我们经常会看到一些残缺不全的算式,要求我们在方格内填上合适的数字,使 算式成立。下面就请小朋友来做这样的填算式练习。填算式时,要认真分析算式的特点, 充分运用加、减法之间的关系,巧妙地安排,每一个数,很快就能求出方格里应填的数字。填空后还要按填好的数算一下,看算式成立不成立。

【例1】根据给出的算式,请推算出每个图形代表什么数字。

4 + 2 8 9

=( ) =( )

练习1:下面题中各图形分别表示多少?

(1) 7 ☆ (2) ☆ 9 + □ 4 + 6 5 9 7 8 □

(3) 6 △ (4) 1 ☆ 3 + △ ☆ + □ ☆ 9 7 1 9 5 【例2】猜一猜,每个汉字各表示什么数字? 爱 爱 数 学 + 爱 + 学 学 9 6 1 0 0 练习2:下面竖式中,每个汉字各代表什么数字?

动 动 动 脑 筋 筋 我 爱 科 学 + 动 动 - 脑 筋 科 学 8 5 4 1 0 0 + 科 学 2 0 2 5

16 二升三“精英提升班”数学思维教程 【例3】在方框里巧填数,使竖式成立。

(1) 6 □ (2) 1 □ □ - □ 1 - 7 2 2 7 1□ 9

练习3:在方框里填上适当的数。

(1) 8 □ (2) 1 □ □ - □ 3 - 8 4 4 6 1□ 6 (3) 6 □ (4) 2 □ □ - □ 5 - 6 6 3 5 1□ 4 【例4】A、B、C分别代表三个不同的数字,你能求出来吗? 5 7 8 - A B C A B C 练习4:每个字母分别代表不同的数字,你能求出来吗? A B C + A B C 4 7 8 7 9 4 - L M N L M N X Y Z + X Y Z 5 8 6

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