马克思选择题

18、唯心主义的主观真理论( )。

A.坚持意识第一性,物质第二性 B.否认认识是主体对客体的反映 C.否认真理的客观性 D.强调现在事先 E.主张真理即在我的心中

19、马克思主义认识论与旧唯物主义认识论的主要区别在于是否承认()()()()()。 A.物质第一性、意识第二性 B.社会实践是认识的基础

C.认识对象的客观性 D.认识过程的辩证法 E.理性认识的正确性 20、“实事求是”体现了()()()()()。

A.在实践基础上主观和客观的统一 B.唯物主义和辩证法的统一 C.唯物主义科学态度和辩证法革命精神的统一

D.客观规律性与主观能动性的统一 E.必然和自由的统一 21、认识的辩证过程包括两个阶段,它们分别是()()()()。 A.从感觉到知觉的过程 B.从判断到推理的过程

C.从感性认识到理性认识的过程 D.从理性认识到实践的过程 E.从摹写到创造的过程

22、“实事求是”作为党的思想路线的核心,也是()()()()()。 A.群众路线的核心 B.检验一切实际工作成败的标准

C.政治路线的理论基础 D.一切实际工作中必须坚持的原则 E.马克思主义理论大厦的基石

23、与理性认识相比,感性认识的特点是()()()()()。 A.间接性 B.形象性 C.抽象性 D.客观性 E.直接性 24、主体选择是指作为历史的主体的人()()()()()。 A.从自身的需要出发的活动

B.从自身的知识结构、经验、技能出发的活动

C.根据历史的客观条件和发展趋势,确定自己行为才式和方向的活动 D.创造对人们有利的客观规律的活动 E.进行改变历史发展总趋势的活动 25、唯心主义认识论()()()()()。

A.承认认识是主体对客体的反映 B.把认识看成是先于物质的 C.把认识看成是先于实践经验的 D.否认认识是主体对客体的反映 E.把认识看成是人头脑中国有的

26、人们在认识上犯错误的原因有()()()()()。

A.人们现实的认识能力的有限性 B.人们认识过程的繁杂性、反复性 C.人们的强烈的求知欲 D.主观上产生错觉 E.人们的认识能力受各种各样条件的限制 27、认识的真正任务是()()()()()。

A.实现主观与客观统一 B.取得真理性认识 C.达到理性认识 D.透过现象抓住本质 E.取得规律性认识

28、主体选择与客观规律的接近和符合的过程是()()()()()。 A.人们在认识和实践中长期而艰难的探索过程 B.人们认识和实践不断深入的过程 C.人们不断发现真理和修正错误的过程 D.人们的思想摆脱客观规律束缚的过程 E.人们创造有利的客观规律的过程

29、下列各项正确反映绝对真理与相对真理的关系的有()()()()()。 A.相对真理是在一定条件下可以转化为绝对真理

B.任何相对真理中都包含着绝对真理的颗粒 C.绝对真理是由无数相对真理的总和构成的 D.相对真理与绝对真理是绝对对立的

E.相对真理与绝对真理是两种不同真理观的表现形式 30、割裂真理绝对性和相对性的统一将会导致()()()()()。

A.形而上学的绝对主义真理观 B.辩证唯物的相对主义真理观 C.相对主义真理观 D.实用主义真理观 E.主观唯心主义真理观 31、人们所获得一切知识来源于()()()()()

A.天资聪慧B.抓住灵感C.社会生产实践D.科学实验实践E.改造社会的实践 32、下列各项体现实践是认识发展的动力的有()()()()()。

A.实践不断给人们提出新的课题,推动人们去进行新的探索和研究

B.实践不断提供大量有关的经验材料以及新的认识工具,使人们不断解决认识课题 C.实践还改造了人的主观世界,锻炼和提高了人的认识能力 D.实践是人们改造世界的感性活动

E.实践是认识的最终归宿,可以有效地改造世界 33、人类已经取得的任何一项真理,都是()()()()()。

A.绝对真理“长河”中的一个部分 B.无穷的绝对真理链条中的一个环节 C.过去实践业已达到认识成果 D.进一步迈向绝对真理的起点 E.是认识过程的一个个承前启后的中间站 34、任何一个真理都具有()()()()()。

A.客观性B.有用性C.相对性D.目的性E.绝对性 35、解放思想就是()()()()()。

A.从对马克思主义某些原则、某些本本的教条式理解中解放出来 B.从对社会主义的一些不科学甚至扭曲的认识中解放出来 C.从那些超越社会主义初级阶段的不正确的思想中解放出来 D.从那些落后的传统观念中解放出来 E.从僵化的教条的来缚中解放出来

36、正确实现从理性认识到实践的飞跃()()()()()。

A.决不能生搬硬套理论 B.必须从实际出发 C.必须从主观想象出发 D.必须坚持一般理论和具体实践相结合的原则 E.要具体问题具体分析 37、实践标准的确定性是指()()()()()。

A.它是客观的B.它是多样的C.它是唯一的D.它是相对的E.它是因定不变的 38、把社会上绝大多数人承认的意见视为真理,这是()()()()()。 A.否认了真理的客观性B.充分相信群众,使群众掌握真理 C.否认了真理往往在少数人手里D.辩证唯物主义的真理观 E.唯心主义真理论

39、人的价值包括两个方面,这两个方面分别是()()()()()。 A.个人对社会的索取B.社会对个人的要求C.个人对社会的占有 D.个人的社会价值E.个人的自我价值

40、人的社会价值和自我价值的关系在于()()()()()。 A.二者是不可分割的 B.自我价值是社会价值的必要前提

C.社会价值是自我价值的外在体现 D.二者也有不一致、相矛盾的一面 E.二者之间始终存在于绝对的对立之中 41、人的价值()()()()()。

A.只看对社会的索取多少B.只看对社会的奉献多少C.是权利和义务的统一

D.是享受和奉献的统一 E.是消耗和创造的统一 42、人的自我价值是指()()()()()。 A.人作为人的存在就要有人的尊严

B.社会应能提供保证个人的需要的物质的和精神的条件和手段

C.社会对个人的一种肯定关系D.个人对社会的索取E.个人对社会的占有 43、人的价值大小与社会分工的关系在于()()()()()。 A.有一定的关系 B.没有任何关系

C.一般地说,所任职务越高,对社会的贡献也应当越大 D.从事普通工作的人,社会价值必然小

E.职务高低,工作不同,不是人的社会价值大小的决定性因素 44、人的价值的实现()()()()()。

A.是通过人的“自由选择”B.唯一途径是参加社会实践C.是通过人的“自我设计” D.是与自身主观条件元关的E.最终取决于社会的进步和发展

45、下列各项正确反映个人的自我价值与社会价值的关系的有()()()()() A.你若要实现你自己的价值,你就得给世界创造价值 B.人生的意义在于奉献,而不在于索取 C.苦了我一个,富了千万家 D. 主观为自己,客观为别人

E.把困难留给自己,把方便让给他人 46、价值具有如下特征()()()()()

A主体性 B客观性 C未来指向性 D多样性 E有用性 一、单项选择

1-10.BACBCBDDBB 11-20.DAACBCCCCA 21.BBDCCAACDC 31-43.BDCCCDDCBDAAD 二、不定项选择

1.ABCDE 2.ACE 3.ABCD 4.BE 5.CDE 6.AB 7.BDE 8.AB 9.BCD 10.AC 11.BD 12.ABD 13.AC 14.BCE 15.AB 16.ABCD 17.ACD 18.ABCE 19.BD 20.ABCDE 21.CD 22.ABCDE 23.BE 24.ABC 25.BCDE 26.ABDE27.ABCDE28.ABC 29.ABC 30.AC 31.CDE 32.ABC 33.ABCDE 34.ABCE 35.ABCDE 36.ABDE 37.AC 38.ACE 39、DE 40、ABCD 41、CDE 42、ABC 43、ACE 44、BE 45、ABCE 46、ABCD

三、社会发展观

一、单项选择

1、社会意识对社会存在的反作用,需要通过()。 A.人民群众的实践活动 B.社会意识自身的作用

C.社会意识与社会存在发生作用 D.社会意识对政治制度发生作用

2、从社会意识反映社会存在的水平高低不同的层次来看,社会意识可分为()。 A.个体意识与群体意识 B.社会心理与思想体系

C.先进的意识和落后的意识 D.社会主义意识与共产主义意识 3、理解全部人类社会发展史的钥匙是()。 A.生产关系的发展史 B.社会意识的发展史 C.生产劳动的发展史 D.阶级斗争的发展史

4、许多地方环境污染发展成为社会公害,这是()。 A.渔猎时代的环境问题 B.新石器时期的环境问题 C.农业社会的环境问题 D.工业社会的环境问题

5、使人与自然既区别开来又联系起来的基础是()。 A.地理环境 B.生产资料 C.生产劳动 D.社会意识

6、历史唯物主义一条极为重要的基本原则是()。 A.地理环境是社会发展的决定性因素 B.人口因素是社会发展的决定性因素

C.物质资料生产才式是社会发展的决定性因素 D.阶级斗争是社会发展的动力

7、作为社会物质生活条件的地理环境,指的是()。 A.全部自然界 B.劳动资料

C.直接影响生产力发展的自然条件

D.人类生存和发展所依赖的各种自然条件的总和 8、社会意识的相对独立性告诉我们()。

A.落后的社会意识会随着它的物质基础的消灭而同时消灭

B.落后的社会意识在它的物质基础消灭以后还会存在一段时期,但不可能永久地存在下去 C.落后的社会意识在它的物质基础消灭以后还将永久地存在下去 D.落后的社会意识平于它的物质基础的消灭而消灭 9、、在人类和人类社会形成过程中起决定作用的因素是()。 A.人的直立行走B.语言和思维C.气候变化D.生产劳动 10、人口因素对社会发展的作用表现在()。

A.它是社会存在和发展的必要条件 B.它是社会发展的决定力量

C.它是与社会的存在和发展无关的因素 D.它是引起社会制度变革的根本原因 11、地理环境对社会发展的作用是通过()。

A. 对生产力状况的影响而实现的 B.对人的体质的影响而实现的 C.对人的心理的影响而实现的 D.对民族气质的影响而实现的 12、人口因素对社会发展的影响作用主要是通过()

A.人们的思想观念来实现的 B.国家的有关政策和法律来实现的 C.民族习惯和氏族信仰来实现的 D.物质资料生产方式来实现的 13、杰出人物是指()。 A.各阶级的领袖人物

B.统治阶级的政治代表人物 C.同情劳动人民的历史人物

D.对社会历史发展起促进作用的历史人物

14、人们在选择中实现主体目的的程度,主要取决于()。 A.主体的思想是否摆脱了客观规律的来缚 B.主体的思想动机和客观规律符合的程度 C.主体意志是否坚强 D.主体动机是否善良

15、因为人们有选择能力,因此()。 A.人们可以改造和消灭社会发展规律 B.人们可以超越客观条件的制约 C.人们可以超越主观条件的制约 D.人们可以发挥主体能动作用

16、社会历史规律与自然界发展规律的共同点是()。 A.它们都是不包含偶然性的必然过程

B.它们都具有不依人的意志为转移的客观规律性 C.它们的实现都是无需人参与的客观过程 D.它们都是人类思维发展的客观过程

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