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Now you can say your ABC’S.
It’s as easy as 123!
作业布置：
1、 Listen to the tape 2、 Finish the sentences 教学后记：
学生基本上掌握新单词及新句子. 教学内容：Unit 6 at the zoo（7） 教学目标和要求：
1、 Try to understand Part C: story time 2、To know the culture: 3、Let’s check
教学重点：Let’s check. The song 教学难点：Story time
教学用具：Tape/recorder/pictures/things 教学过程： Step1: Revision 1、 The words 2、 The sentences Step2:Finish ‘Let’s check”
1、 Listen and chose the right answer. 2、Check your answers. Step3: Story time
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1、 Look at the pictures
2、 Try to understand the story 3、 Listen to the tape 4、 Say after the tape Step4: Culture
Step5: Let’s sing: Read the song 1、 Listen to the tape 2、 Sing together
Step6:Summary and homework 板书设计：
Unit 6 at the zoo (7)
How many animals do you know?
The big one is a gorilla.
作业布置：
1、 Listen to the tape 2、 Sing the song.
教学后记：学生的练习反馈情况较好。
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