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5.实验过程中需要改接线时，应关闭电源才能拆、接线。
6.实验过程中应仔细观察实验现象，认真记录实验结果（数据、波形及其现象）。所记录的实验结果必须经过指导教师审阅签字后才能拆除实验线路。
7.实验结束后，必须拉闸，并将仪器、设备、工具、导线等按照规定整理好，才能离开实验室。 8.在实验时不得作与实验无关的事情。进行实验课以外的实验，必须经指导教师同意。
9.遵守课堂纪律，不乱拿其他组的仪器、设备、工具、导线等，不在仪器设备或桌上乱写乱画。保持实验室内安静、整洁、爱护一切公物。
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实验预习要求和实验报告要求
一、实验预习要求：
实验前应阅读实验指导书有关内容并做好预习报告，上实验课时应携带预习报告。预习报告包括如下内容：
1.实验电路及其有关参数。 2.与实验内容有关的分析和计算。
3.实验电路的测试方法以及本次实验所用仪器的使用方法和注意事项。 4.实验中所要填写的表格。 5.回答教师指定的预习思考题。
二、实验报告要求
实验报告应简单明了，并包括如下内容：
1.实验原始记录：包括实验电炉、实验数据、波形、故障及其解决办法。原始记录必须有指导教师签字，否则无效。
2.实验结果分析：对原始记录进行必要的分析、整理。包括与估算结果的比较，误差原因和实验故障原因的分析等。
3.总结本次实验中的1~2点体会和收获。如实验中对所设计的电路进行修改的原因分析、测试技巧或故障排除的方法总结、实验中所获得的经验或可引以为戒的教训等。
预习报告和实验报告一并交予指导教师批阅。
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目 录
实验一 CMOS集成逻辑门的逻辑功能与参数测试 ........................................ 1 实验二 TTL集成逻辑门的逻辑功能与参数测试 ............................................. 5 实验三实验四实验五实验六实验七附录1 附录2 附录3
组合逻辑电路的设计与测试 ............................................................. 13 触发器及其应用 .................................................................................... 17 译码器及其应用 .................................................................................. 28 计数器及其应用 .................................................................................... 37 555时基电路及其应用（选做）....................................................... 44 集成逻辑门电路新、旧图形符号对照 ............................................... 52 集成触发器新、旧图形符号对照 ....................................................... 53 部分集成电路引脚排列 ........................................................................ 54
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