四年级上册数学第一至第三单元课时练习 - 图文

(4)( )个十万是一百万,一百个亿里有( )个十亿。 (5)一个数从右边起,万位是第( )位,亿位是第( )位。

(6)653917420,这个数的最高位是( )位,它是( )位数,从个位起,第七位上的数字是( ),十万位上的数是( )。 综合练习 2、判断题。 ( ) ( )

(3)7306001读作七千三百零六万零一。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

(9)8( )

亿是8位数。

3、写出下面个各数

四亿五千万零六 写作__________ 九千零六万 写作__________ 三十亿零四万七千 写作__________ 四千亿零二千 写作__________ 五百零八亿 写作__________ 4、用“万”或“亿”作单位求出下列各数的近似数

98005005≈ 1943009546≈ 5、读出或写出下面用线划出的数 ( )

今年全国销售图书六十二亿二千四百万册。( )

6、用计算器计算,并找一找各组题的规(10-1)÷9= (3000-3)÷9= (500000-1)÷9=

39400000≈ 9998543≈

(1)三万是三十个一百。 496000003000≈ (2)四万八千有48个千 。 粮站收购早稻五百九十万千克。

(4)三亿零三百写作300000300。 拓展延伸 (5)984650改写成万作单位约98万。 律。 (6)一千一千地数,数十次是一万。 (200-2)÷9= (7)最大六位数与最小六位数相差1。 (40000-4)÷9=

(8)两位数共有九十个。 (6000000-1)÷9=

8、计算机计算 基础练习 1、我会填空。

(1)早在14世纪,中国就发明了算盘。算盘上方每颗珠子表示( ),下方

每颗珠子表示( )。

(2)在计算器上,+ - × ÷ 叫做( )键,CE叫做( )键,ON/C叫做( )及( )键。

(3)用计算器计算“25×14”时,按ON/C打开计算器,先输入( ),然后输入( ),接着输入( ),最后输入( ),屏幕上出现的数就是( )这道题算完后,只需按( )键,就可以进行另一道题的计算了。 2、用计算器计算下面各题。

(2)33+37+41+45+49+53+57+61+65=( )×( )=( ) (3)396+397+398+399+400+401+402=( )×( )=( ) 4、有趣的计算。(先用计算器计算前四道算式结果,再按照规律写出后三道算式及其结果。)

21×9= 321×9= 4321×9= 54321×9= ×9=

×9= 785÷5= 635-279= ×9=

34×48= 85×97= 857+376= 967+658= 69+328-89= 11356÷334= 412-187+259= 8255÷65= 综合练习

3、想一想,填一填,然后用计算器验证。 (1)995+996+997+998+999=( )×( )=( ) 9、1基础练习 1、填空。

(1)1亿是( )个千万,1亿是( )个百万,1亿是( )个十万,1亿是( )万。

(2)捐助1000元可以为一名小学生提供五年的学习费用。1亿元钱可以帮助多少名小学生?

拓展延伸

5、小明在用计算器计算958+467时,输入958与“+”后,发现将“+”输入成了“-”,你有办法帮小明解决这个问题吗?

亿有多大?

(3)( )千克=1100000000千克=( )吨 2、算一算

(1)一头成年印度象大约5吨重,100000000千克相当于多少头印度成年大象的体重?

(2)一棵树约造纸8万张,造1亿张纸大约需多少棵树?

综合练习

3、(1)100滴水约重8克,1亿滴水大约有多重?

(2)我国约有13亿人,如果每人节约一滴水,全国大约可以节约多少吨水?

4、(1)1000粒米大约25克,1亿粒米大约有多重?

(2)我国约有13亿人,如果每人每天

节约1粒米,全国一天大约的大米约多少吨? 拓展延伸

5、一棵生长20年的大树可制造3000双一次性筷子。(用计算器算一算。) (1)1亿双一次性筷子大约需多少棵这样的大树?

(2)我国约有13亿人,如果每人少用一双一次性筷子,大约可挽救多少棵生长了20年的大树?

10、综合练习

1、读一读,写一写。

(1)读出、写出下面各数。

读作 读作 读作 写作 写作 写作

(2) 按要求用四舍五入法求出近似数。

原 数 要 求 省略千位后面的尾数 省略十万位后面的尾数 省略亿位后面的尾数 近 似 数 (3)写出横线上的数。

写作 写作

写作 写作

2、想一想,填一填。

(1)10个一万是( ),10个一百万是( )。

(2)由二亿、八千万、四百万组成的数写作( ),改写成以“万”为单位的数是( )万,省略亿位后面的尾数的近似数是( )亿。

(3)30060005000是一个( )位数,6在( )位上,表示6个( ),3在( )位上,表示( )个( )。 (4) 在○内填上“>”、“<”或“=”。

82006○82600 900000000○9亿 1234000000○1000002340 3、请你来当小裁判。(对的打“√”,错的打“×”)

(1)从个位起第八位是亿位。 ( ) (2)读40025600时,只读一个零。 ( ) (3)300041>30万 ( ) (4)一个七位数不一定比一个八位数小。 ( ) (5)两个计数单位之间的进率都是十。 ( ) (6)最小的六位数是100000。 ( )

联系客服:779662525#qq.com(#替换为@)