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点用力最小(填A、B 、C或D)． 得分 三、作图题（每题2分，共6分）
21. 如图9-18所示简易吊车正在吊起重为G的建筑材料，请在图中杠杆OB上分 别画上动力臂l1，和阻力臂l2．
图9-7、18
22、通过图9-19的滑轮组向下用力提升重物，请画出省力的绕绳方法．动滑轮与定滑轮间有两根绳子，共画3根绳子，自由端拉力方向向下（不一定要竖直向下） （2分）
图9-19
23、画出图9-20中力F的力臂．
图9-20
四、实验探究题（每题5分，共10分）
得分 24、在“探究杠杆平衡条件”实验中：
（1）实验前，先把杠杆的中点支在支架上，调节两端的平衡螺母，使杠杆在___________________位置平衡。（图中杠杆上每格距离相等）
（2）实验中，改变支点两侧的钩码位置和个数，一般要做三次实验，得到三组数据并进行分析，这样做的目的是：____________________________________________________。
（3）如图9-21所示，杠杆处于平衡状态。如果在支点两侧的钩码下方分别再挂一个等重的钩码后，杠杆____________保持平衡（选填“能”或“不能”）。
图9-21
25、小明为了测斜面的机械效率，设计和组装了如图9—22所示的实验装置．
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(1)实验时，他需要测量的物理量有 ，最后由表达式 计算斜面的效率． (2)小明在实验时想到，斜面的倾斜程度决定着省力的多少，那么斜 面的机械效率与它的倾斜程度有什么关系呢?你的猜想是 。
(3)如果要验证这一猜想是否正确，该怎样进行实验呢?请你简要做出说明 。
图9-22
得分
五、计算分析题（每题6分，共30分）
26、 某同学将落在地上的重为1 N 的物理书捡起放到0.8m高的桌面上，在此过程中他至少对书做了多少功？
27、如图9-23所示，用滑轮组提起重900N的物体，绳子自由端拉力F为400N，重物在20s内匀速升高了10m.求：
（1）物体上升的速度。 （2）提起重物所做的功。 （3）滑轮组的机械效率。
图9-23
28、用如图9-24所示滑轮组将重6×102N的物体匀速提高2m，拉力所做的功为2×103J，所用的时间为20s。求：
（1）有用功； （2）拉力的功率；
（3）该滑轮组的机械效率。
图9-24
29、图9-25是乳牛自动喂水的装置图。在连接浮球横杆的A点顶柱上端装有密封垫，当横杆处于水平时恰好能堵住自来水管口．
（1）这套喂水装置应用了哪些物理知识？（至少写出三点）
（2）浮球的最小体积是设计时要考虑的重要参数，为此需要知道和测量哪些物理量？用字母表示各物理量，推导出浮球最小体积的表达式。（横杆、顶柱所受的重力和体积忽略不计）