杨明袁评审表(A4)

学 习 培 训 经 历

(包括参加专业学习、继续教育、国内外进修等) 起 止 时 间 专业或主要内容 学习地点 证书编号及 证 明 人 021913梁其贵 104775200706800539 钱远晏 001414王庆山 104755201105000567 娄功源 1999年9月—2002美术专业 年7月 2005年3月—2007汉语言文学 年1月 2013年6月 2008年3月—2011年1月 继续教育 汉语言文学 信阳师范 脱产 浉河区师训处 函授 任现职以来奖惩情况 2010年 2012年 2010年 2009年 2012年9月年被评为信阳市“中小学师德先进个人”。 9月年被评为浉河区 “优秀教育工作者”。 9月被评为浉河区“四好教师”。 3月被评为浉河区“教师教育先进个人” 6月被评为双井乡“优秀共产党员” -3-

任现职以来完成教学工作情况

起止时间 讲授课程名称及其它教学任务 学生人数 周学总学备注 时数 时数 2008年9月—2009年7月 2009年9月—2010年7月 2010年9月—2011年7月 2011年9月—2012年7月 2012年9月—2013年7月 2013年7月至今 小学五年级数学兼班主任 小学二年级数学兼班主任 小学三年级数学兼班主任 小学一年级数学兼班主任 小学三年级数学兼班主任 小学三年级数学兼班主任 96 91 98 92 98 97 18 18 19 17 18 18 440 440 440 440 440 220 -4-

任现职以来观摩课、公开课教学情况

时 间 内 容 听课人员 评议意见 备注 2012年12月 2010年9月 2010年6月 《找规律》 《口算》 《两位数乘以两位数》 区教研室成员 区教研室成员 乡教研员成员及学生 一等奖 二等奖 一等奖 任现职以来参加教改情况 教材教法任现职以来,组织本组数学教师认真学习探讨了先进的“愉快教研究情况 学法”、“兴趣教学法”等,效果良好。 自制教 具情况 根据学校现有的实际情况,我们发动学生,亲自示范,自制了一些切实可行的教具,如教学录音带、简易挂图等,既巩固了知识,又锻炼了他们的动手用脑能力。 其他教 改情况 结合他人先进的教学方法,我根据班级学生实际,设计出了一定数目的教案,并摸索出了一套培养学生个性能力的方法,深受师生好评。 -5-

担任班主任工作情况

德 育 工 作 情 况 培养学生德、智、体、美、劳全面发展,融德育教育于课内外,加强对学生的爱国主义、集体主义等方面的培养,所带班级多次被评为德育先进班集体。 班级管理情况 担任班主任期间,我充分发挥班干部的带头作用,以少带多,以优带差,注重对后进生的转化教育,所带班级团结一致,勤奋好学,秩序优良。 课外活动情况 充分利用课外活动,举行形式多样的活动,丰富学生知识,陶冶学生情操,注重培养学生的个性能力。 后进生转化情况 -6-

认真做好后进生的转化工作,主要形式有家访、谈心、帮教等,保证了全班同学共同进步,并及时发现其闪光点予以表扬,给其树立信心,争当先进。

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