2012学年第二学期高三《幼儿文学》综合练习(无答案)

六、赏析题

1. 具体分析儿歌《小树叶》的形象性和音乐性。

小树叶

小树叶,会说话:/哗哗哗,哗哗哗……/它说:“风大啦,风大啦!”/小树叶,会说话:/沙沙沙,沙沙沙……/它说:“风小啦,风小啦!”/小树叶,会说话:/刷刷刷,刷刷刷……/它说:“下雨啦,下雨啦!” /风停了,雨停了,/小树叶,不响拉啦。

2. 请你结合所学的幼儿文学理论,赏析冯幽君《睡觉》这一作品。

睡 觉 冯幽君

小红马站着睡觉,不要妈妈拍,不要妈妈抱。 小金鱼睁眼睡觉,一点也不吵,一点也不闹。 小宝宝躺着睡觉,闭上小眼睛,脸上带着笑。

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3. 阅读下面这篇小童话,然后写一评论,文字不少于200字。

去年的树 ?日本?新美南吉

一只鸟儿和一棵树是好朋友。鸟儿坐在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去。树对鸟儿说:“再见了,小鸟!明年请你再回,还唱歌给我听。”

鸟儿说:“好的,我明年一定回来,给你唱歌,等着我吧!”鸟儿说完,就向南方飞去了。 春天又来了。原野上,森林里的雪都融化了。鸟又回到这里,找她的好朋友树来了。 可是,发生了什么事情呢?树,不见了,只剩下树根留在那里。 “立在这儿的那棵树,到什么地方去了呢?”鸟儿问树根说。 树根回答:“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。” 鸟儿向山谷里飞去。

山谷里有个很大的工厂,锯木头的声音“沙——”“沙——”地响着。 鸟儿落在工厂的大门上。她问大门说: “门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?” 门回答说:

“树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。” 鸟儿向村子里飞去。

在一盏煤油灯旁,坐着个小女孩。鸟儿问女孩儿: “小姑娘,请告诉我:“你知道火柴在哪儿吗?”

小女孩回答说:“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这个灯里亮着。” 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。 接着,她就唱起去年唱过的歌儿,给灯火听。 唱完了歌儿,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。

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4. 试从内容和表现方法分析阿·托尔斯泰的幼儿童话《大萝卜》。 附:

大萝卜

一个老头儿种下了萝卜, 对它说:

“长大吧,长大吧,萝卜啊,长得甜哪!长大吧,长大吧,萝卜啊,长得结实阿!” 萝卜长出来了,长得又甜又结实,大得了不得。 老头儿去拔萝卜。他拔了又拔,拔不出来。 老头儿把老婆儿叫来。

老婆儿拉老头儿, 老头儿啊拔萝卜—— 他们拔了又拔,拔不出来。 老婆儿把孙女儿叫出来。

孙女儿拉老婆儿,老婆儿拉老头儿,老头儿啊拔萝卜—— 他们拔了又拔,拔不出来。 孙女儿把小狗儿叫来。

小狗儿拉孙女儿,孙女儿拉老婆儿,老婆儿拉老头儿,老头儿啊拔萝卜——

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他们拔了又拔,拔不出来。 小狗儿把小猫儿叫来。

小猫儿拉小狗儿,小狗儿拉孙女儿,孙女儿拉老婆儿,老婆儿拉老头儿,老头儿啊拔萝卜—— 他们拔了又拔,拔不出来。 小猫儿把小耗子儿叫来。

小耗子儿拉小猫子儿,小猫儿拉小狗儿,小狗儿拉孙女儿,孙女儿拉老婆儿,老婆儿拉老头儿,老头儿啊拔萝卜——

他们拔了又拔——把萝卜拔出来了。

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