题目：课本P31“讨论与思考” 1.在波的形成过程中，介质中的各质点有没有随波而向传播方向“迁移”？波在形成过程中，传播的是什么呢? 题型：问答题 分值：无 难度：基础题
考点：波的形成和传播
解题思路：由波的形成过程，可知各质点没有随波向传播方向迁移，传播的是振动形式能量和信息．
解析：波的形成过程中，介质中的各质点没有随波而向传播方向迁移，波在形成过程中，传播的是振动形式能量和信息． 答案：略
点拨：注意质点不随波逐流．
题目：课本P31“讨论与思考”
2.绳中各质点的振动方向跟波的传播方向有什么关系? 题型：问答题 分值：无 难度：基础题 考点：横波和纵波
解题思路：由横波的特点可以判断垂直．
解析：绳波为横波，所以绳中各质点的振动方向跟波的传播方向垂直 答案：垂直
点拨：注意绳波为横波
题目：课本P32“讨论与思考”
弹簧各段的振动方向跟波的传播方向有什么关系? 题型：问答题 分值：无 难度：基础题 考点：横波和纵波
解题思路：弹簧中形成的波为纵波，由纵波的特点可知．
解析：弹簧中形成的波为纵波，所以由纵波的特点可知，弹簧各段的振动方向跟波的传播方向平行． 答案：平行
点拨：弹簧中形成的波为纵波．
题目：[家庭作业与活动详解]第1题
1.皮球掉入水塘中，请尝试往水塘中投石头，看看水波能否把皮球冲到岸边，并解释原因。 题型：问答题 分值：无 难度：基础题
考点：波的形成和传播
解题思路：由波的形成和传播可知皮球不能被冲到岸边．
解析：不能，因为波上各点都在其平衡位置附近振动，并不随波逐流，故皮球不能被冲到岸边． 答案：略
点拨：注意波上各点都在其平衡位置附近振动．
题目：[家庭作业与活动详解]第2题 2.2004年12月26日，印度洋发生的地震引起海啸，造成十几万人死亡和数以万计的房屋倒塌。从这一事件中，你能进一步理解(地震)波本质上传播的是什么吗? 题型：问答题 分值：无 难度：基础题
考点：波的形成和传播
解题思路：由题中信息和波的形成和传播，可知波传播的是振动的状态和能量． 解析：由波的形成和传播，可知波传播的是振动的状态和能量． 答案：略
点拨：波传播的是振动的状态和能量．
题目：[家庭作业与活动详解]第3题
3.关于振动和波的关系，下列说法中正确的是 A.有振动就一定有波
B.波是质点由近及远的移动过程 C.波是传递波源振动能量的一种方式 D.波源停止振动，则波也立即停止传播 题型：问答题 分值：无 难度：基础题 考点：机械波
解题思路：由机械波的形成，有波一定有振动，有振动不一定有波,波传播的是振动形式和能量而不是质点.波源停止振动，波也继续向前传播..
解析：由机械波的形成，有波一定有振动，有振动不一定有波,波传播的是振动形式和能量而不是质点，所以AB错，C对.波源停止振动，波也继续向前传播.所以D错. 答案：C
点拨：注意波源停止振动，波也继续向前传播..
题目：[家庭作业与活动详解]第4题 4.区分横波与纵波的依据是
A.质点沿水平方向还是沿竖直方向振动
B.质点的振动方向跟波的传播方向互相垂直还是在一条直线上 C.波沿水平方向还是沿竖直方向传播 D.波传播的距离近还是远 题型：问答题 分值：无
难度：基础题 考点：横波和纵波
解题思路：区分横波纵波是看传播方向和振动方向,若垂直则为横波,若共线则为纵波.
解析：区分横波纵波是看传播方向和振动方向,若垂直则为横波,若共线则为纵波.所以只有B正确. 答案：B
点拨：关键是传播方向和振动方向决定波的种类.
题目：[家庭作业与活动详解]第1题
1.一列横波某时刻的波形图如图2-13所示。如果波沿着x轴正方向传播，A、B、C三个质点中，哪一个最先回到平衡位置？波沿着x轴负方向传播，这三个质点中，哪个最先回到平衡位置？
题型：问答题 分值：无 难度：基础题 考点：波的图象
解题思路：由波的图像,利用倒滚小球法可得ＡＣ的振动方向.
解析：由波的图像,利用倒滚小球法,当波沿正向传播Ａ点先回到平衡位置，沿负向传播Ｃ点先回到平衡位置． 答案：略
点拨：注意波的方向有两种.
题目：[家庭作业与活动详解]第2题
2.某乐律C调“la”的频率为f=440 Hz，试求这个音在空气中的波长和水中的波长。已知声波在空气中传播的速度为332 m/s。声波在水中的传播速度为1450 m/s。 题型：问答题 分值：无 难度：基础题
考点：波长、频率和波速的关系 解题思路：利用??
v
可求得两种情况下的波长. f
解析：在水中波长??v1450v?332?m?3.295ｍ，在空气中的波长????m?0.75m?f440f440答案：3.295m 0.75m 点拨：注意??
v
公式的应用. f
题目：[家庭作业与活动详解]第3题
3.湖面上停着甲、乙两条船，它们相距30 m。一列水波正在湖面上传播，每条船每分钟上下浮动30次。当甲船位于波峰时，乙船在波谷，两船之间还有一个波峰。求水波的波速。 题型：问答题 分值：无 难度：基础题
考点：波长、频率和波速的关系 解题思路：由??vT，得v 解析：由题意知波的周期Ｔ，T?m,由??vT，则v?答案：10 m/s
点拨：关键是找到周期T?60s1?2 s，设波长为λ，则1??30 m，所以??20 302?T?20m/s?10m/s 260s?2 s 30
题目：[家庭作业与活动详解]第4题
4.简谐波在给定的介质中传播时，下列说法中正确的是 A.振幅越大，则波传播的速度越大 B.振幅越大，则波传播的速度越小
C.在一个周期内，振动质点走过的路程等于一个波长
D.质点振动的频率越大，则波传播一个波长所用的时间越短 题型：问答题 分值：无 难度：基础题
考点：波长、频率和波速的关系 解题思路：波速由介质的性质决定与波的频率质点的振幅无关，质点的振动周期就是波源的周期，机械振动在一个周期内传播的距离就是一个波长．
解析：波速由介质的性质决定与波的频率质点的振幅无关，AB错．质点的振动周期就是波源的周期，机械振动在一个周期内传播的距离就是一个波长，所以C正确D错误．因此答案D
答案：Ｄ
点拨：注意质点不随波逐流．
题目：课本P39“讨论与思考”第1题
1.假如已知波的传播方向，根据波的图像，你能确定某一质点的振动方向吗？ 题型：问答题