铁路三等站货运班组建立的基本制度

(二)会议制度

每日早点名会前召开货运组织员,值班员会议,布置当日重点工作。

货运接班和交班职工早8:30分一律参加所在班组的早点名会,8:30分未到即按迟到或欠勤处理。每周三召开一周分析会,全员参加不来的按B类信息处理。

1、参加点名的职工,必须着装整齐,不说笑、不打闹,不做与会议无关的事宜。

2、货运点名会由货运组织员或值班员主持,会议内容传达 贯彻上级指示,简要总结前日工作,布置当日重点工作,提出完成任务的具体要求和安全措施。

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(三)、学习制度

货运班组日常业务学习管理制度

按照车务段《职工日常业务学习管理办法》要求,为提高货运工作服务质量,真正提高职工业务素质,保证货运各项工作的顺利进行,确保货物运输安全,货运班组业务学习必须遵守以下规定:

1、定于每周三的08:30—10:30时集中组织理论、实作 学习。特殊情况班组可临时改变学习时间,但每人每周学习不少于2小时。

2、严格按车务段下达的学习计划认真组织学习。车站每 周根据当前文件、电报要求及自站装车品类有针对性的确定学习内容,并组织职工学习。

3、学习内容包括理论和实作两部分。有条件的情况下, 组织职工到作业现场进行理论与实作相结合的学习,从而提高职工现场作业能力和水平。

4、学习期间,职工要遵守学习纪律,不准请假(特殊情 况除外,但应及时进行补课)、不准交头接耳、不准大声喧哗、不准影响兼职教师正常授课。

5、在学习时,职工应及时抄写笔记,笔记要正、反面使 用,学习要有明确的月、日、周时间记载,笔记由班组集中管理。

6、在每周学习结束后,由兼职教师检查笔记抄写情况, 对未按学习时间及时抄写笔记的职工,一律按信息处理。因特殊情况,未按规定时间参加学习者,在补课之后,应及时抄写笔记并由兼职教师审核。

7、车站每月最后一周,对职工进行理论、实作考试,具 体时间由车站确定。理论考试段定学习内容占50%,站定内容占50%;实作考试以段发实作考核表为主。

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8、在理论考试中,一律实行闭卷考试,对发现抄袭者, 一律按信息处理。月度考试不及格者,按月度等级达标考核表进行考核,实作考试中,按考核表项点进行考核。

9、对参加车务段调考人员,成绩不及格者,在月度达标考核中进行扣分;虽然考试及格,但仍然影响车站考核成绩者,在月度达标考核时,给予酌情扣分处理。

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(四)、薄弱职工帮教包保制度

为了强化安全技术薄弱人的管理,采取超前控制,防患于未然,切实解决安全技术薄弱人失管、失控的问题,特制定本办法,请认真遵照执行。

安全、技术薄弱人的含义

1、安全薄弱人:作业过程中不认真落实作业标准,惯性“两违”较多的人员。

2、技术薄弱人:文化或业务素质比较低,想干而不会干的人员。

安全、技术薄弱人的确定

班组结合职工日常作业纪律、劳动纪律的表现,技术业务素质的高低情况来确定。

安全、技术薄弱人包帮办法

1、安全薄弱人管理办法:安全薄弱人由其所在班组值班员负责包帮;并采取卡控措施。

2、技术薄弱人管理办法:技术薄弱人由高于薄弱人本职名的人员负责包帮。

安全、技术薄弱人写实考核办法

1、安全、技术薄弱人的确定:按季度确定,由车间主任根据职工日常表现确定,认为本站无技术、安全薄弱人可不确定。 2、安全、技术薄弱人的写实:由包帮人负责按月进行写实,每季度为一个转化期限。

3、安全、技术薄弱人的考核:薄弱人期满,由所在车间主任进行理论与实作考核,成绩合格方可解除。

其他要求:

1、强化包帮,注重转化。要加强薄弱人的跟踪与考核,确保按期转化。

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